《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》部分答案資料

1、《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》形成性考核《經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活》形成性考核說明：本課程的形成性考核占課程總成績(jī)的說明：本課程的形成性考核占課程總成績(jī)的30%。每位學(xué)員在以下。每位學(xué)員在以下10題中任選四題作答，每題中任選四題作答，每題答案不少于題答案不少于500字，依次答在題后空白處。每題滿分字，依次答在題后空白處。每題滿分25分，共分，共100分。分。1、第五次人口普查顯示，中國(guó)男女比例為116：100，遠(yuǎn)高于自然選擇的結(jié)果。試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析當(dāng)前中國(guó)“重

2、男輕女”現(xiàn)象的產(chǎn)生，以及你認(rèn)為有效的治理措施？2、“摩的”在許多城市都很普遍，但“摩的”會(huì)帶來許多危害，現(xiàn)在許多大城市都實(shí)行了“禁摩”政策，“摩的”應(yīng)當(dāng)被禁止嗎？試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析你認(rèn)為如何治理“摩的”比較合理？3、近幾年來隨著大學(xué)生就業(yè)的困難，在部分地區(qū)，尤其是農(nóng)村又出現(xiàn)的新的一輪“讀書無用論”，試分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么，以及政府應(yīng)采取哪些措施。4、2004年，我國(guó)煤礦死亡6027人，百萬噸死亡人數(shù)3.08，為減少煤礦死亡事故的

3、發(fā)生，政府采取的措施之一就是關(guān)閉小煤窯，請(qǐng)問這種對(duì)小煤窯取締、嚴(yán)打的政策是否能有效降低采煤中的事故率？如果你是決策者，你會(huì)采取那些措施。5、“囚徒困境”是源自于“經(jīng)濟(jì)人”的假設(shè)，你是如何看待個(gè)人理性與集體理性？沒有建立在個(gè)人理性基礎(chǔ)上的集體理性是否穩(wěn)定？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種機(jī)制來避免“囚徒的困境”。6、試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析“環(huán)境污染”產(chǎn)生的本質(zhì)是什么？以及你認(rèn)為的解決之道。7、我們發(fā)現(xiàn)微軟公司推出的操作體統(tǒng)，所占空間越來越大。請(qǐng)問這種現(xiàn)象除了技術(shù)因

4、素外，有沒有經(jīng)濟(jì)上的考慮？試說明你的分析。8、試說明你上電大讀大學(xué)的成本與可能的收益，現(xiàn)在看來你當(dāng)初的決策是否明智？請(qǐng)簡(jiǎn)述之。9、每年春運(yùn)期間，鐵路與公路運(yùn)輸都會(huì)漲價(jià)，試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析上述現(xiàn)象。10、我們生活的地球上有許多不可再生資源（如石油、各種礦產(chǎn)品等），隨著人口的增加，對(duì)這些不可再生資源的消耗會(huì)越來越多，這些不可再生資源能否被用完？又為何許多可再生資源，如動(dòng)植物會(huì)絕跡？卻又是否有過貓、狗、牛的滅絕問題？如果沒有，為什么？2社會(huì)治

5、安形勢(shì)的惡化。第三項(xiàng)成本是減少了人們出行的方便。第四項(xiàng)成本就是導(dǎo)致社會(huì)更加不公。第五項(xiàng)是“禁摩”行為本身的成本。為了“禁摩”，除了交警部門要增加警力增加開支外，不定期的檢查還給出行的人們帶來了極大的不便；第六項(xiàng)增加了反腐敗的成本。通過以上的分析，我們可以看到“禁摩”政策成本是遠(yuǎn)大于收益的！按道理這種政策是不應(yīng)該出臺(tái)的，那么它又為什么在全國(guó)各地都能順利實(shí)施呢？其中的經(jīng)濟(jì)學(xué)原因就是實(shí)施部門的收益遠(yuǎn)大于成本。這項(xiàng)政策一般都是由各地的交警部門提

6、出來的，降低了交通事故率就是交警部門的成績(jī)，推行“禁摩”而獲得的罰款也是他們的額外收入，從其一個(gè)部門來看，收益遠(yuǎn)大于成本，因此其推行的積極性源源不絕。面對(duì)這種現(xiàn)象，政府應(yīng)該進(jìn)行反思，因?yàn)榻档徒煌ㄊ鹿事什⒉皇钦ㄒ坏哪繕?biāo)，提高就業(yè)率、促進(jìn)社會(huì)公平、減少治安和腐敗案件的發(fā)生，也都是政府的職責(zé)所在。像這種使一個(gè)部門得利，卻使全社會(huì)的福利受損政策還是不出臺(tái)為好！當(dāng)然，由于行政決策成本的分散和危害顯現(xiàn)的滯后，往往使得決策人不能撥開迷霧看清真相，

7、所以，行政官員還是要多懂一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)為好，再在決策之前做一番成本收益分析也許就能克服其中的許多盲目性！3、近幾年來隨著大學(xué)生就業(yè)的困難，在部分地區(qū)，尤其是農(nóng)村又出現(xiàn)的新的一輪、近幾年來隨著大學(xué)生就業(yè)的困難，在部分地區(qū)，尤其是農(nóng)村又出現(xiàn)的新的一輪“讀書讀書無用論無用論”，試分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么，以及政府應(yīng)采取哪些措施。，試分析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么，以及政府應(yīng)采取哪些措施。一方面我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)向好，另一方面就業(yè)形勢(shì)每況愈下。20

8、06年國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布公告，今年一季度我國(guó)經(jīng)濟(jì)同比增長(zhǎng)10.3%，比原先公布的初步核算數(shù)據(jù)提高了0.1個(gè)百分點(diǎn)，城鄉(xiāng)居民收入增幅均超過10%。與此同時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的消息不時(shí)見諸報(bào)端。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，這個(gè)問題與中國(guó)在全球分工體系中扮演的角色有關(guān)?，F(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要還是靠投資拉動(dòng)，制造業(yè)一枝獨(dú)秀。也就是說，在全球分工體系中，我們的比較優(yōu)勢(shì)主要是在制造業(yè)這一塊，而為制造業(yè)服務(wù)、或?yàn)樯a(chǎn)服務(wù)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)更多的是分布在境外，由此導(dǎo)致一

9、種畸形情況：民工短缺，大學(xué)生富裕。但后者的“富?！逼鋵?shí)又是相對(duì)的，是結(jié)構(gòu)性的。因?yàn)閺哪壳扒闆r來看，我們的知識(shí)分子遠(yuǎn)沒有達(dá)到“過?！彼?，大學(xué)生的比重，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平所要求的數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)大學(xué)生人口僅占總?cè)丝诘?%左右。一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在大學(xué)生比重占整個(gè)人口比重不高的情況下卻出現(xiàn)就業(yè)困難，這是很奇怪的發(fā)展現(xiàn)象。追根溯源，可能還是要從調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)入手，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。這是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)。同時(shí)，我們的教育制度在設(shè)計(jì)上面是存在