電大2018經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活答案

1、經(jīng)濟(jì)學(xué)與生活案例分析題1.如果有人說(shuō)，中午請(qǐng)你吃飯，你是不是認(rèn)為這頓午餐是免費(fèi)的呢？其實(shí)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，為什么呢？這個(gè)道理給我們什么啟示？答：答：可以從兩個(gè)角度來(lái)看一、即沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。從接受者的角度這的“費(fèi)”應(yīng)該理解出付出而從付出者的角度這里的費(fèi)”應(yīng)理解為效用。也許你可以不要錢獲得一頓午餐但是你一定會(huì)付出其它的成本比如社會(huì)的歧視。而對(duì)方雖然付出了一頓午餐但是也得到了其它方面的效用比如人們的景仰、贊揚(yáng)。所以從經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的角度天

2、下沒(méi)有免費(fèi)的午餐.舉個(gè)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的例子現(xiàn)在很多企業(yè)熱衷于搞慈善是為了提高企業(yè)形象為了商業(yè)目的有的富人搞慈善是因?yàn)橛X(jué)得有錢了還應(yīng)該讓別人高看一眼有很多迷信人士搞慈善是希望能夠下輩子積德。二、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的最基本假設(shè)是人都是理性的個(gè)體具體的解釋就是追求利最大化至少是不能虧本如果虧本就還不如不做。制作午需要設(shè)備的折舊材料費(fèi)用等成本的還要付出勞動(dòng)的。所以午餐至少是所有成本費(fèi)加上加工費(fèi)。如果是免費(fèi)就沒(méi)人會(huì)做不做當(dāng)然就沒(méi)有午餐了。所以說(shuō)天下沒(méi)有白吃的午餐

3、滿分：得分：參考答案：因?yàn)榧词钩燥埵莿e人出錢，也要耽誤你的時(shí)間，如果你用這段時(shí)間去吃這頓“免費(fèi)的午餐”，就不能再做其他事情了，這是你吃這頓飯的真正代價(jià)，既然這頓“免費(fèi)的午餐”有代價(jià)，自然就不能說(shuō)它是免費(fèi)的。“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”的道理告訴我們：不能只看干某件事你獲得了什么，更重要的是必須要看，為了干這件事，你失去了什么，失去了多少，只有得大于失，這件事才值得做，如果所失大于所得，不管這件事情有多大好處，都不值得做。2.水對(duì)維持生命至關(guān)重

4、要，奇怪的是，如此重要的水卻非常便宜，在很長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，是免費(fèi)使用的，而鉆石是可有可無(wú)的東西，但是，不可思議的是，和它的實(shí)際用處相反，鉆石花大價(jià)錢才能買到，是富貴的象征。結(jié)合此例來(lái)講，為什么物品稀有了就貴？不稀有的就便宜？答：答：江河湖海，到處是水，水之用途也多種多樣，我們可以把得到的水分成許多份并按照從大到小的用途安排它們。假設(shè)最大的用途是喝，最小的用途是向空中潑灑它，和的這一份水的效用最大，如果出售，需要得到很高的價(jià)格，而最后一份，效

5、用最小，每個(gè)人都灑過(guò)水，水滿足了我們這個(gè)最小的效用，所以，由它決定的水價(jià)就很低。而鉆石呢，假如我們也可以排列它的用途，從女士佩戴這個(gè)最大用途開(kāi)始，一直到拋撒鉆石這最后的最小用途?？墒倾@石很少，只能排前面的幾個(gè)用途，比如排一兩個(gè)，所以，最后一份鉆石的效用也很大，因此鉆石很貴。之所以如此，是因?yàn)橐患|西的價(jià)格，由它的最后一單位的效用決定，即“邊際效用、”，也就是說(shuō)物品的價(jià)格由邊際效用決定。這就是“物以稀為貴”的道理。滿分：得分：參考答案：江

6、河湖海，到處是水，水之用途也多種多樣，我們可以把得到的水分成許多份并按照從大參考答案：第一個(gè)義務(wù)是，保護(hù)本國(guó)社會(huì)的安全，使之不受其他獨(dú)立社會(huì)的暴行與侵略，為此，要建立國(guó)防；第二個(gè)義務(wù)是，“保護(hù)人民，不使社會(huì)中任何人其他人的欺侮或壓迫”，就是設(shè)立一個(gè)嚴(yán)正的司法機(jī)構(gòu)；第三個(gè)義務(wù)是，建立并維持某些公共機(jī)構(gòu)和公共工程，包括教育在內(nèi)。2.什么是“均衡價(jià)格”，它是那幾種力量作用的結(jié)果？答：答：均衡價(jià)格就是商品的市場(chǎng)價(jià)格或者有效價(jià)格的正式亠法。均衡價(jià)

7、格也是兩種力量作用的結(jié)果，一個(gè)叫“需求”，一個(gè)叫“供給”滿分：得分：參考答案：均衡價(jià)格就是商品的市場(chǎng)價(jià)格或者有效價(jià)格的正式說(shuō)法。均衡價(jià)格也是兩種力量作用的結(jié)果，一個(gè)叫“需求”，一個(gè)叫“供給”作業(yè)二案例分析題1.從北京到重慶的機(jī)票，全價(jià)是1400元，可是如果你坐過(guò)這班飛機(jī)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，坐同一航班的乘客，每個(gè)人花的錢不盡相同，最低的可能是3折的，即420元，有的是4折（560元）、5折（700元）、6折（840元）……有人卻是全價(jià)——1400元

8、。問(wèn)：為什么航空公司要如此定價(jià)？答：航空公司所處的十壟斷市場(chǎng)，實(shí)行的是價(jià)格歧視，一方面可以讓那些愿意出7折以上價(jià)格的人，用比7折更高的價(jià)格買票，而且這些人平?jīng)]有關(guān)覺(jué)吃虧，因?yàn)檫@些價(jià)格沒(méi)有超過(guò)他們?cè)敢獬龅淖罡邇r(jià)；另一方面，讓那些在7折價(jià)格已上不買票的人買機(jī)票，航空公司的利潤(rùn)增加了。價(jià)格其實(shí)利用的是消費(fèi)者的心理。一件商品，只要商家的要價(jià)低于消費(fèi)者心理愿意出的最高價(jià)，消費(fèi)者購(gòu)買它就不覺(jué)得吃虧。愿意出的價(jià)格與實(shí)際出價(jià)之間的差額，叫做“消費(fèi)者剩余

9、”，這是消費(fèi)者的心理收獲，也是消費(fèi)者買不買東西的分水嶺。航空公司銷售機(jī)票，就是想消滅消費(fèi)者剩余，降消費(fèi)者剩余轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)者的利潤(rùn)。最多愿意出3折的人，3折賣給他，最高愿意出四折的，4折賣給他，最多愿意出7折的，7折賣給他，等等，這樣一來(lái)，就把所有購(gòu)買機(jī)票的人的消費(fèi)者剩余，全部轉(zhuǎn)換化為航空公司的利潤(rùn)了，航空公司的利潤(rùn)達(dá)到最大化。滿分：得分：參考答案：航空公司所處的是壟斷市場(chǎng)，實(shí)行的是價(jià)格歧視，一方面可以讓那些愿意出7折以上價(jià)格的人，用比7折

10、更高的價(jià)格買票，而且這些人并沒(méi)有覺(jué)得吃了虧，因?yàn)檫@些價(jià)格沒(méi)有超過(guò)他們?cè)敢獬龅淖罡邇r(jià)；另一方面，可以讓那些在7折價(jià)格以上不買機(jī)票的人買機(jī)票，航空公司的利潤(rùn)增加了。價(jià)格歧視利用的是消費(fèi)者的心理。一件商品，只要商家的要價(jià)低于消費(fèi)者心里愿意出的最高價(jià)，消費(fèi)者購(gòu)買它就不覺(jué)得吃虧。愿意出的價(jià)格與實(shí)際出價(jià)之間的差額，叫做“消費(fèi)者剩余”，這是消費(fèi)者的心理收獲，也是消費(fèi)者買不買一個(gè)東西的分水嶺。航空公司銷售機(jī)票，就是想消滅消費(fèi)者剩余，將消費(fèi)者剩余轉(zhuǎn)化成生