現(xiàn)代漢語詞匯課件造詞法和構詞法

1、第三講 造詞法和構詞法,現(xiàn)代漢語詞匯研究,第三講 造詞法和構詞法,教學目的和要求：1.了解造詞法和構詞法的區(qū)別；2.認識造詞法的基本原理，熟悉造詞法的種類和詞的結構類型；3.能夠熟練地對詞進行造詞法分析和構詞法分析；4.了解構詞法和構形法的區(qū)別。,第三講 造詞法和構詞法,教學重點和難點:重點：造詞法的類型、構詞法的類型難點：構詞法和造詞法的區(qū)別造詞法辨析和構詞法辨析構詞法和構形法的區(qū)別,第三講 造詞法和構詞法,

2、一、關于構詞法與造詞法二、造詞法三、構詞法四、構形法,一、關于構詞法與造詞法,構詞是指詞的內部結構問題，它的研究對象是已經(jīng)存在（創(chuàng)造出來）的詞。構詞法指的是詞的內部結構規(guī)律的情況，也就是語素組合成詞的方式和方法。造詞就是指創(chuàng)造新詞，它是解決一個詞從無到有的問題。造詞法就是創(chuàng)造新詞的方法。,一、關于構詞法與造詞法,構詞法，是指構詞的法則，也即詞的構成方式，是從靜態(tài)的角度，對現(xiàn)有詞內部語素間的結構關系進行考察分析的結果。造詞法，指

3、的是創(chuàng)造新詞的方法，是從動態(tài)的角度，對詞的來源的一種發(fā)生學研究。,一、關于構詞法與造詞法,有些詞，如果不了解其造詞方法，對于其構詞法的分析也會造成偏誤，如：瓜分鯨吞,雪花、汗珠,造詞法：修辭法（比喻式）,,構詞法：補充式,像切瓜一樣地分割或分配。,像鯨魚一樣地吞食。,偏正式,構詞法,造詞法,比喻式,,二、造詞法,（一）什么是造詞法 （二）造詞法的類型,銀幣銀耳,偏正式偏正式,構詞法,造詞法,說明法修辭法（比喻式）,（一）什么

4、是造詞法,造詞就是創(chuàng)造新詞，也就是給事物現(xiàn)象命名。造詞法就是創(chuàng)造新詞的方法。造詞法的研究包括兩個方面的內容：一是用什么語言材料造詞，用來造詞的語言材料主要是語素，也可以是音節(jié)。驕陽、陽光 玻璃二是用什么方法造詞。,,驕、陽、光：語素,玻、璃：音節(jié),（二）造詞法的類型,國內學者從不同的角度，依據(jù)不同的方法，對漢語造詞法進行了大量的研究，提出了不同的主張。孫常敘《

5、漢語詞匯》（1956.12）任學良《漢語造詞法》（1981）武占坤、王勤《現(xiàn)代漢語詞匯概要》（1983.7）劉叔新《漢語描寫詞匯學》（1990.11）葛本儀《現(xiàn)代漢語詞匯學》（2001.4）,孫常敘《漢語詞匯》（1956.12）,1.語音造詞方法——象聲造詞2.語義造詞方法——變義造詞（引申變義、轉化變義）和比擬造詞3.結構造詞方法（1）詞匯——結構造詞方法 a.非詞根結構造詞（詞組結構造詞、短句構造詞）

6、b.詞根結構造詞（分化造詞、附注造詞、重疊造詞）（2）形態(tài)——結構造詞方法 a.音變造詞 b.附綴造詞,任學良《漢語造詞法》（1981）建立的漢語造詞法體系,1.詞法學造詞法：附加式、重疊式、音變式、轉類式2.句法學造詞法：主謂式、謂賓式、補充式、并列式、 主從式、其他格式3.修辭學造詞法：比喻式、借代式、夸張式、敬稱式、謙稱式、婉言式、對比式、仿詞式4

7、.語音學造詞法：取聲命名式、取聲表情式、單純擬聲式、雙聲式、疊韻式、合音式、音譯式5.綜合式造詞法：詞法內部綜合式、句法內部綜合式、詞法—句法綜合式、語音—句法綜合式、修辭—句法綜合式,武占坤、王勤《現(xiàn)代漢語詞匯概要》（1983.7）,現(xiàn)代漢語的構詞方法，有四大類型：1.形態(tài)構詞（詞根前附加前綴、詞根后附加后綴）2.語音構詞（擬聲格、雙聲、疊韻格、疊音格3.語義構詞4.句法構詞（修飾格、支配格、并列格、因果格、注釋格、說明格

8、）,劉叔新《漢語描寫詞匯學》（1990.11）,詞匯材料式：結合法、疊連法、改造法、 轉化法語音材料式：擬聲法、表情法、聯(lián)綿法、 音譯法混合材料式：半表音法、半表意法、半音 譯法、音譯糅合意譯法,葛本儀《現(xiàn)代漢語詞匯學》（2001.4）,1.音義任意結合法 2.摹聲法3.音變法

9、 4.說明法5.比擬法 6.引申法 7.雙音法 8.簡縮法,（二）造詞法的類型,1.音義任意法 2.摹聲法3.音變法 4.說明法5.修辭法 6.引申法7.雙音法 8.簡縮法,1. 音義任意法,用某種聲音形式任意為某種

10、事物命名的方法。如：人 山 風 雨 鳥日 月 牛 羊 樹窈窕 玲攏 參差 從容,2. 摹聲法,用語音形式對某種聲音加以模擬和改造。（1）模仿事物發(fā)出的聲音。根據(jù)事物發(fā)出的聲音給事物命名的。如：貓 鴉 蛙 蛐蛐 蟈蟈 根據(jù)事物發(fā)出的聲音創(chuàng)制新詞，以描寫該事物的性狀。如：哎呀 哈哈 呼嚕 嗡嗡

11、 轟隆 嘩啦啦 丁丁當當 （2）模仿外族語言中某些詞的聲音。如：咖啡 沙發(fā) 茄克 吉普 馬拉松,3. 音變法,通過語音變化產(chǎn)生新詞。漢語中的兒化韻造詞就是一種音變造詞的方法。如：蓋—蓋兒 黃—黃兒 尖—尖兒好（美好）—好（愛好） 傳（傳遞）—傳（傳記）,4. 說明法,通過對事物加以說明從而產(chǎn)生新詞的方法。（1）從事物的情狀方面進行說明。地震 起草 抓緊 年輕

12、 口紅 贊揚 提高 腦溢血 落花生 超聲波 二人轉,4. 說明法,形狀：方桌 尖塔 回形針 丁字尺方式：公審 素描 電告 函授 原料：皮鞋 鐵路 鉛筆 石碑 鋼板 玻璃窗 動力：電車 火車 電動機性質：密碼 謎語 ? 類別：經(jīng)書 動物性別：公雞 男孩 ? 工具：筆談

13、梳理 人物：霸王鞭 中山陵,（2）從事物的性質特征進行說明。,4. 說明法,地區(qū)：湘繡 京劇 大理石 武昌魚 時間：午睡 夜校 晚會 臘八粥方位：外科 中東 西醫(yī) 處所：空襲 家訪 海防程度：深造 高級 重視 ? 狀態(tài)：熱愛 沉思情態(tài)：喜酒 樂觀 怒火 職務：主席臺 校長室 干部服 道具：木偶戲

14、 大鼓書 扇子舞 皮影戲,（2）從事物的性質特征進行說明。,4. 說明法,（3）從事物的用途方面進行說明。 雨衣 護膝 書桌 餐具 洗衣機 擴音器（4）從事物的領屬方面進行說明。 牛角 鞋帶 象牙 羊毛 樹葉 火車頭 雞蛋黃（5）從事物的顏色方面進行說明。 紅旗 藍天 白糖 綠茶 黃油 紅綠燈 黃花菜（6）用數(shù)量對事物進行說明。 三秋 六書 八卦

15、 二胡 四季 百姓 千里馬,4. 說明法,（7）通過注釋的方法進行說明。 用所屬物類注釋說明。如： 菊花 芹菜 松樹 糯米 淮河 白楊樹 牡丹花 用單位名稱注釋說明的。如： 人口 車輛 信件 花朵 書本 米粒 紙張 房間 用事物情狀注釋說明的。如： 白茫茫 亮晶晶 冷冰冰 靜悄悄 顫悠悠 霧蒙蒙,4. 說明法,（8）

16、用語言中習用的虛化成分，對原有詞的意義做某些改變以說明事物。 亂子 日子 推子 想頭 看頭 甜頭 啞巴 岸然 在乎 黑乎乎 紅乎乎 酸溜溜 灰溜溜 區(qū)別：“黑乎乎”與“靜悄悄、白茫 “悄悄、茫?！倍际怯袑嵲诘脑~匯意義的語素，有的是詞，如“悄悄地走了”、“茫茫的大海”。 “乎乎”只是語言中習用的虛化成分。,5.修辭法,運用修辭手法來創(chuàng)造新詞的方法。 猴頭 雞眼（1）比喻式

17、 （2）借代式（3）夸張式 （4）婉言式（5）仿詞式,比喻式,一種事物像什么就用什么來命名，就是比喻式造詞法。比喻造詞法是漢語中一種非常重要的修辭造詞方法，它著眼于事物之間相似性的關系，借彼喻此，以他物狀此物，形象地反映所指稱的客觀對象。,比喻式,前比喻式（本體、喻體均出現(xiàn)，喻體在前）板鴨 鱗傷 雞胸 筆直 冰冷 雪白 雪亮 火熱 林立 響應 狐疑 籠罩

18、 云集 流逝 瓜分 刀魚 發(fā)菜 牛皮紙金絲猴 鵝卵石 鴨舌帽 金字塔 蘋果綠,（壓成）板狀的,,比喻式,后比喻式（本體、喻體均出現(xiàn)，喻體在后）木馬：像馬的東西。燭淚：指蠟燭燃燒時淌下的蠟油，因外形如淚珠 而得名。豆腐腦：大豆做的食品，加鹵食之，其狀如腦。蝦米 瀑布 麥浪 茶磚 木耳 腸衣 浪花 云海 秋老虎 笑面虎 糊涂蟲 草珊瑚,比喻式,本體不出現(xiàn)，前

19、后兩個語素都是喻體，每個語素都用比喻的方式代表被說明事物的部分特征，然后兩個比喻性語素融合為一個整體，從而造出一個新詞。鸞鳳 影響 龍膽 榴蓮 水銀 銀耳 泰斗 浪潮 沉浮 羅網(wǎng)龍膽：一種多年生草本植物，其葉如龍葵、味似苦膽。,葉子的形狀,味道,前后比喻式,比喻式,榴蓮：一種常綠喬木，果實球形，上有硬刺，猶如石榴；葉子呈橢圓形，猶如蓮葉。水銀：汞的通稱，一種金屬，液體，像水；顏色白，像銀

20、。（“水”和“銀”都是比喻）銀耳：銀白色的木耳。（“銀”和“耳”都是比喻，這種食品像耳朵，其色如銀。）,前后比喻式,比喻式,指各個語素組合為一個整體表示比喻。它往往是在一般短語的基礎上壓縮凝結而成。龍眼：龍的眼睛。（指代“形如龍眼”的水果 ——桂圓）佛手：形狀像神佛半握著的手。秋波：秋水之波，比喻美女的眼睛或眼神。螞蟻上樹：菜名，粉條炒肉絲。,整體比喻式,比喻式,踢皮球：比喻互相推諉。雷鳴：像打雷那樣響

21、。穿梭：比喻來往頻繁，像梭子來回活動?？贪澹罕扔鞔舭鍥]有變化，像刻在板上不能變一樣。 畫眉 油水 沸騰 吃醋 虎口 鼎沸 蠶食 龍頭 皮毛 鯨吞 鼎立 推敲 冰釋 仙人掌 獅子頭 青紗帳 白頭翁,整體比喻式,比喻造詞和比喻義的區(qū)別,1.比喻義是在詞已有的意義（基本義或本義）的基礎上通過打比方（比喻）的方式產(chǎn)生的一個意義。心臟：人或某些動物體內主管

22、血液循環(huán)的器官。（本義）→中心、要害部門。（比喻義）包袱：用布包起來的包兒，一般挎在肩上。（本義）→思想或行動的負擔。（比喻義）有比喻義的詞語：烙印、掛鉤、鬼門關、高峰、草包、棱角、橋梁、園丁、旗手、熔爐比喻詞語，是以比喻的方式構成的詞語。,比喻造詞和比喻義的區(qū)別,草包： ①用稻草等編成的袋子。 ②比喻沒有才能的人。義項① →義項② （義項②是義項①的比喻義）吃醋：男女在愛情上引起的爭奪和嫉妒。（整體比

23、喻式）吃醋：吃佐餐用的醋。（短語）,比喻造詞和比喻義的區(qū)別,詞的比喻義屬于詞的一個義項，比喻義和本義（或基本義）之間有著密切的聯(lián)系，有比喻義的詞語，是多義詞語。比喻詞語不是詞語所含的一個義項，比喻詞語一般是單義的。詞語的比喻義，是從詞語意義的發(fā)展的角度著眼的，屬詞語意義的問題；比喻詞語，則是從詞語構成的角度來看的，屬詞語結構的問題。,借代式,借用和事物本身有關的特征造成新詞，并用此特征指稱該事物。借代式造詞，就是以事物本身的特征命

24、名。借代造詞和比喻造詞不同：以他事物的形象特征命名——比喻造詞以本身的特征命名——借代造詞,借代式,借事物的象征性標記或個體特征代替事物。紅馬甲 孔方兄 紅燈區(qū) 青衣 巾幗 干戈 唇舌紅馬甲：指證券交易所內的證券交易員，因穿紅色背心而得名?？追叫郑褐稿X，因舊時的銅錢有方形的孔。紅燈區(qū)：指某些城市中妓院、舞廳、酒吧、夜總會等集中的地區(qū)。(因懸掛紅燈得名)菜籃子：盛菜的籃子，借指城鎮(zhèn)的蔬菜、副食

25、品的供應。大團結：指拾元面值的人民幣，因上面印著民族大團結的圖案而得名。,借代式,以部分代整體。如：眉目 桑梓 絲竹 生手 須眉 國腳：指入選國家隊的足球運動員。以產(chǎn)地或發(fā)源地代事物，如:茅臺 龍井 竹葉青 梨園借具體的動作代抽象的本體事物。如：掛鞋 掛靴 掛拍 耍筆桿掛鞋：指足球、滑冰、田徑等運動員結束運動員生活，不再參加正規(guī)訓練和比賽。,借代造詞和借代義,借代義是在詞的本義的基礎上通過借代手法引申出

26、來的，是詞語意義的泛化，不是借代造詞。在詞義的引申過程中，有專名代泛稱的現(xiàn)象。如：紅娘:《西廂記》中崔鶯鶯的侍女，促成了鶯鶯和張生的結合。后來用作媒人的代稱。有以特征、標志代本體的。紅領巾：②指少先隊員。丹青 白宮 五角大樓 烏紗帽 飯碗 阿斗五角大樓：美國國防部的辦公大樓，外形為五角形，常用作美國國防部的代稱。,不是借代造詞,夸張式,用夸張手法造成新詞。飛毛腿：指跑得特別快的腿，也指跑得特別快的人。（從形象上夸

27、張）沖天 飛人 絕頂 天梯 云梯 魔方 飛漲萬年青 萬事通 霹靂舞 順風耳 千里眼 鉆天楊（白楊樹別名）,婉言式,用婉曲的修辭方法創(chuàng)造新詞?？跅l：豬舌頭。后事 有喜 百年 富態(tài) 掛彩 歸天 作古 短見 弱智 下崗,仿詞式,通過仿擬辭格創(chuàng)造新詞的方法。冷門—熱門 功勞—苦勞 先進—后進 文盲—科盲—法盲—電腦盲 公里—婆理

28、 促進派—促退派 官運—星運國花—國球、國鳥、國石、國棋國際—省際、廠際、校際、人際白領—藍領、金領、粉領 的哥—的姐 公關小姐—公關先生 家庭婦女—家庭婦男,5.修辭法,同時使用兩種或兩種以上的修辭方式來創(chuàng)造新詞。如：人海（比喻、夸張） 杯中物：指酒。（婉言、借代）松鼠：……外形略像鼠，比鼠大，尾巴蓬松而特別長大，生活在松林中……。（比喻、借代）,6. 引申法,運用現(xiàn)有的語言材料，通過意義引申的手段創(chuàng)

29、制新詞的方法。如：開關 領袖 骨肉 山水 規(guī)矩 爪牙 手足 歲月 身手 網(wǎng)羅 矛盾 天地筆墨,7. 雙音法,通過雙音化產(chǎn)生新詞的方法。（1）在原有單音詞的基礎上，采用重言的形式產(chǎn)生雙音化的詞，新詞義和原詞義完全一樣或基本相同。如： 媽媽 爸爸 哥哥 茫茫 耿耿 紛紛 匆匆 常常（2）在原有單音詞的基礎上，采用重言的形式產(chǎn)生雙音化的詞，新詞義和原詞義基本不同。如：爺爺 奶奶

30、 通通 津津 翼翼 往往 昂昂 堂堂,7. 雙音法,（3）將原有的意義相同、相近或相關的單音詞聯(lián)合而成為雙音化的詞，新詞義與原詞義形成意義相同或相近的關系。如： 寒冷 美麗 幫助 道路 朋友 偉大 富裕 寂靜（4）在原有單音詞的基礎上，附加上虛化成分，形成雙音化的詞，新詞義和原詞義完全相同。如：石頭 木頭 老虎 老鼠 老百姓 帽子 桌子 椅子 鹽巴 忽然 阿

31、姨 阿婆,8. 簡縮法,簡縮法是把短語的形式通過簡縮而改變成詞的造詞方法 （也稱縮略法）。高校——高等院校進出口 ——進口、出口簡縮詞是對固定語形式的簡化縮略，并不改變固定語的基本意義。簡縮詞雖然脫胎于短語，但在句子中的作用相當于一般的詞。,（1）提字簡縮法,從短語中提取有代表性的語素組合成詞的方法。 取每個詞的第一個語素簡縮而成。北京大學—北大 旅行游覽—旅游 義務演出—義演科學研究—科研 勞動模范—勞模

32、 調查研究—調研 地下鐵路—地鐵 節(jié)約能源—節(jié)能 集中訓練—集訓科學技術—科技 超級市場—超市 郵政編碼—郵編外資企業(yè)—外企 推廣普通話—推普 流行性感冒—流感,（1）提字簡縮法,提取第一個詞的第一個語素和第二個詞的第二個語素簡縮而成（即頭尾兩個字）。外交部長—外長 整頓作風—整風 能源消耗—能耗師范學院—師院 空中小姐—空姐 提取第一個詞的第二個語素和第二個詞的第一個語素（即中間

33、兩個字）簡縮而成。人民警察—民警 確定編制—定編 對外貿(mào)易—外貿(mào),（1）提字簡縮法,提取每個詞的第二個語素簡縮而成。香港小姐—港姐 電影明星—影星 拯救危亡—救亡電影電視—影視 錄音錄像—音像 從三個詞組成的短語中提取第一個詞的第一個語素和第二個詞的第一個語素簡縮而成。中等師范學校—中師 扭轉虧損局面—扭虧普及法律常識—普法,（1）提字簡縮法,其他：建立外交關系—建交 住房制度

34、改革—房改先分別提取每個詞的第一個語素，然后再把第二個詞末的具有類別意義的語素附在后面。少年先鋒隊—少先隊 安全理事會—安理會奧林匹克運動會—奧運會 亞洲運動會—亞運會提取第一個詞的全部和第二個詞的末尾語素簡縮而成。新華通訊社—新華社 長城信用卡—長城卡,（1）提字簡縮法,從三個詞的短語中提取每個詞中的一個語素簡縮而成。立體交叉橋梁—立交橋 教育科學研究所—教科所 如果固定語三個詞

35、構成的是并列結構，那么簡縮的結果一般不是簡縮詞了，而是簡縮語了，所反映的是三個不同的事物，例如:教育、科學、文化——教科文 數(shù)理化、音體美、工農(nóng)兵、產(chǎn)供銷、亞非拉,（1）提字簡縮法,從四個或四個以上的詞中提取語素簡縮成詞。農(nóng)業(yè)戶口轉為非農(nóng)業(yè)戶口—農(nóng)轉非中國共產(chǎn)黨中央委員會—黨中央廣州中國進出口商品交易會—廣交會,（2）合字簡縮法,即從兩個并列的雙音節(jié)詞中合并掉一個相同的語素從而簡縮成一個三音節(jié)詞的方法。進口、出口—進出口

36、 離休、退休—離退休學費、雜費—學雜費 土產(chǎn)、特產(chǎn)—土特產(chǎn)企業(yè)、事業(yè)—企事業(yè) 節(jié)日、假日—節(jié)假日 軍屬、烈屬—軍烈屬 青年、少年—青少年海內、海外—海內外 師兄、師弟—師兄弟祖父、祖母—祖父母,（3）數(shù)字簡縮法,即用數(shù)字概括并列成分的項數(shù)，然后再加上各項的共同語素簡縮而成。廢水、廢氣、廢渣—三廢 包修、包換、包退—三包身體好、學習好、工作好—三好開口呼、合口呼、

37、齊齒呼、撮口呼—四呼農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化、科學技術現(xiàn)代化—四化,（3）數(shù)字簡縮法,缺點:數(shù)字簡縮法由于省略的詞太多，所以造出的簡縮詞在表義上不很明確，在信息的保留上與原語出入較大，一般不易準確地判斷出它的原語來。,8. 簡縮法,劉叔新認為，簡稱不同于縮略。 簡稱的形式，往往可以是本來存在于作為簡化對象的固定形式之中的一個詞，這樣簡稱的詞談不上是新造的。復旦大學→復旦 羊城晚報→晚報中國人民志愿軍→志愿

38、軍,不是用縮略法造出的新詞,縮略詞可以不是名詞，如“集訓、外調、失控、調研”等；但是簡稱的詞只能是名詞?？梢姾喎Q和縮略是性質不同的兩種現(xiàn)象。,三、構詞法,構詞法就是語素組合的方式和方法。 （一）單純詞 （二）合成詞 （三）構詞法辨析,（一）單純詞,由一個語素構成的詞稱為單純詞。單純詞和語素的關系，不是組合關系，而是轉化關系。,單純詞中大部分都是單音節(jié)詞。如：山 看 走 紅 白

39、木 很 五 和 也 啊 了 呢,作為一個最小的音義結合體，是語素,作為一個獨立運用的造句單位，是單純詞,玻璃,,（一）單純詞,多音節(jié)的單純詞，其中的每個音節(jié)單獨都不表示任何意義，只有結合在一起才表示一個意義。1.聯(lián)綿詞 是指從古代漢語中流傳下來，單個音節(jié)沒有意義的雙音節(jié)詞。雙聲：淋漓 恍惚 倜儻 惆悵 蝤蠐疊韻：徘徊 蜿蜒 蹉跎 徜徉 朦朧雙聲兼疊韻：輾轉 丁當非雙聲疊韻：蝌蚪

40、 囫圇 芙蓉 馬虎 瑪瑙 妯娌,（一）單純詞,2.疊音詞由兩個相同的音節(jié)重疊而構成的詞。這種詞的特點是音節(jié)必須重疊，不重疊則不成詞。例如：蟈蟈 冉冉 匆匆 孜孜 滔滔翩翩 姍姍 姥姥 猩猩3.音譯的外來詞完全用音譯的形式從外民族語言中引進的。吉普 坦克 白蘭地 奧林匹克 阿司匹林,（二）合成詞,由兩個或兩個以上的語素構成的詞稱為合成詞。組成合成詞的語素，有的是實語素（詞根），有的是虛語素

41、（詞綴）。根據(jù)構成合成詞的語素的性質、數(shù)量和組合方式，合成詞的結構方式有以下幾種：1.復合式 2.附加式 3.重疊式,1.復合式（復合詞）,由兩個不同的詞根語素組合而成。用這種方式構成的詞叫復合詞。復合式有以下幾種類型：（1）聯(lián)合式 （2）偏正式（3）補充式 （4）動賓式（5）主謂式 （6）連動式（7）兼語式,（1）聯(lián)合式,由兩個意義相同、相近、相關或相反的詞根語

42、素并列組合而成。兩個語素之間的關系是平等并列的。同義：道路 根本 把握 制造 依靠 明亮 反義：來往 始終 收發(fā) 出納 長短 利害 冷熱意義相關：領袖 骨肉 歲月 皮毛 山水 江山 熱鬧 描寫 琢磨 記載 柔軟偏義：忘記 師傅 窗戶 睡覺 國家 質量 人馬,（2）偏正式,前一詞根語素修飾、限制后一詞根語素，兩個語素之間是修飾和被

43、修飾的關系。漢語 奇跡 茶葉 飛機 公路 電車 導師 開水 飛快 狂歡 筆談 深入 火紅 雪白 筆直 沉思 冰冷 蠟黃 蜂擁 席卷 魚貫 熱情 馬上 不論 剛巧 十分,（3）補充式,后一個詞根語素補充說明或注釋說明前一個詞根語素，兩個語素之間是補充與被補充、注釋與被注釋的關系。動補型提高 改進 撕毀 降低 說明 擴大 削弱揭露,（3）

44、補充式,注釋型 用所屬物類進行注釋說明。如：松樹 芹菜 梅花 淮河 鯉魚 糯米 茅臺酒 水仙花 用事物單位名稱進行注釋說明。如： 船只 槍支 書本 車輛 人口 房間 花朵 事件 稿件 馬匹 布匹 米粒 鐘點 紙張 信件 用事物情狀進行補充說明。如： 白茫茫 靜悄悄 涼颼颼 惡狠狠 笑嘻嘻 霧蒙蒙 冷冰冰 淚汪汪 水淋淋 亮晶晶,（4）動賓

45、式（述賓式、支配式）,前一詞根語素關涉支配后一詞根語素，兩個語素之間是關涉與被關涉、支配與被支配的關系。如：知己 司機 理事 圍脖 迎春 點心 管家 觀光 耐煩 起草 動員 擔心 留意 懷疑 冒險 抱歉 得意 安心,（5）主謂式（陳述式）,前一詞根語素表示事物，是被陳述的對象，后一詞根表示動作行為或性質狀態(tài)，是陳述前一詞根的。兩個語素之間是陳述和被陳述的關系。如：秋

46、分 霜降 地震 海嘯 日食 口紅 事變 人為 風涼 自覺 膽怯 面熟 眼紅 性急 神往 鋒利 聲張 肉麻 手軟 肩負 自動 目擊 耳鳴 自殺 發(fā)指,（6）連動式,前后兩個詞根語素都是動詞性的，在時間上有明顯的先后順序，不能前后顛倒。 查處 查封 收養(yǎng) 接管 收看 提審 割讓 剪貼 進駐 盜

47、賣 離休 退休 借用 封存 報銷,（7）兼語式,兼語式的詞，“兼語”一般并不出現(xiàn)，而是隱含著的，這與句子的兼語式有所不同。召集：[甲]召[乙使乙]集 逼供：[甲]逼[乙使乙]供誘降：[甲]誘[乙使乙]降召見 召開 引見 討厭 請教 請示,2.附加式（派生詞）,由詞綴（虛語素）附加在詞根（實語素）的前面或后面組合而成。用這種方式構成的詞稱為派生詞。前綴+詞根 老虎 老

48、鄉(xiāng) 阿姨 第二 小李 初一 可愛詞根+后綴 桌子 花兒 石頭 歌手 讀者 藝術家 綠化 美化 在于 勇于 棋手 創(chuàng)造性 黨性 彈性 覺得 泥巴 鹽巴 運動員 突然 合乎 似乎 扭搭

49、 敲搭,2.附加式（派生詞）,阿、老——典型前綴子、兒、頭——典型后綴可、非、反、泛、超——類前綴性、者、員、家、手、巴、然、化、于、以——類后綴 “類前綴”或“類后綴”，即語義已經(jīng)開始虛化，但還沒有達到真正的詞綴那樣的程度。,類前綴,可：可笑 可悲 可靠 可信 可恨 可愛 可惜 可喜可恥 可觀 可憐 可取 可惡 可行 可疑 可憎可口 可心非：非法 非禮 非凡 非賣品 非金屬

50、非導體反：反科學 反人性 反比例 反沖力 反革命 反批評 反作用泛：泛神論 泛美 泛太平洋超：超人 超階級 超音速 超時代,類后綴,性：黨性 彈性 剛性 惰性 理性 磁性 慢性 急性記性 原則性 創(chuàng)造性 可行性 開放性 可讀性流行性 一次性 指導性者：作者 學者 筆者 編者 記者 使者 讀者 長者患者 勞動者 先行者家：作家 畫家 專家 冤

51、家 名家 企業(yè)家 思想家 政治家 藝術家,類后綴,員：學員 船員 職員 會員 傷員 店員 病員 雇員海員 委員 議員 譯員 專員 演員 教員 人員要員 官員 閣員 研究員 售貨員 通訊員手：旗手 鼓手 國手 歌手 敵手 對手 舵手 副手好手 號手 扒手 獵手 能手 射手 選手 生手熟手 新手 老手 兇手 搶手 坦克手 吹鼓手然：突然 忽然 雖

52、然 竟然 井然 嘩然 安然 黯然岸然 必然 超然 斷然 果然 憤然 當然 昂然盎然 淡然 陡然 決然 悍然 渙然 煥然 默然,類后綴,巴：嘴巴 尾巴 鹽巴 泥巴 啞巴 下巴 眨巴化：丑化 磁化 淡化 毒化 惡化 美化 僵化 凈化老化 腐化 孵化 鈣化 規(guī)范化 自動化 電腦化集約化 股份化 都市化 多極化 一體化于：等于 便于 瀕于 長于 處

53、于 敢于 歸于 基于急于 居于 苦于 樂于 利于 善于 屬于 位于限于 陷于 易于 用于 勇于 寓于 在于 忠于以：得以 給以 加以 借以 難以 予以 足以,2.附加式（派生詞）,老虎、老師老人、老大娘棍子、簾子 蓮子 花兒、尖兒孤兒、男兒、幼兒、女兒木頭、磚頭白頭、點頭,（年紀大）,,,,,（詞綴）,（詞綴）,（詞綴）,（詞綴）,（詞根）,（詞根）,（詞根）,（詞根）,

54、2.附加式（派生詞）,一些類詞綴，意義還沒有完全虛化，或多或少和詞根有一些聯(lián)系，語音形式上又與詞根相同，需要注意辨別。黨性、剛性（類后綴）男性、女性（性別，詞根）美化、電氣化（類后綴）焚化、冰消雪化（變化，詞根）近幾年新興的類后綴、類前綴：熱、度、壇、感、風、戶、小、大、高、多,3.重疊式（重疊詞）,由相同的詞根重疊而成。用這種方式構成的詞稱為重疊詞。AA式：僅僅 常常 姐姐 剛剛 偏偏 恰恰AABB式：大大

55、咧咧 形形色色 花花綠綠 風風火火 密密麻麻 轟轟烈烈 跌跌撞撞,3.重疊式（重疊詞）,AABB重疊詞的特點：沒有AB式與之相對應，屬于重疊式構詞。漂漂亮亮、整整齊齊、快快活活、大大方方有AB式與之相對應，而且有“程度加強”的語法意義，因此屬于語法上的重疊構形。,（三）構詞法辨析,1.AA式單純詞（疊音詞）和AA式合成詞（重疊詞）2.

56、附加式構詞和復合式構詞3.主謂式和偏正式 4.動賓式和偏正式 5.偏正式和補充式 6. 聯(lián)合式和連動式7.連動式和補充式 8.同形同構和同形異構9.同詞同構和同詞異構,1.AA式單純詞（疊音詞）和AA式合成詞（重疊詞）,a. 媽媽、星星、僅僅、剛剛、嚷嚷b. 婆婆、悄悄、茫茫、默默、悠悠c. 堂堂、區(qū)區(qū)、獵獵、瑟瑟、落落d. 姥姥、彬彬、冉冉、裊裊、赳赳,a組：A都可

57、獨立成詞，且與AA式意義基本一致。b組：A一般不單獨成詞，但有意義，且與AA式的意義大體一致。c組：A的意義與疊音形式AA的意義無任何關系。d組：A沒有任何意義，只有構成AA式才有意義。,重疊式合成詞,,單純詞（疊音詞）,,2. 附加式構詞和復合式構詞,a. 香噴噴 硬邦邦 笑哈哈 b. 白皚皚 輕飄飄 靜悄悄 惡狠狠 霧蒙蒙 淚汪汪c. 黑黝黝 綠油油 紅通通

58、 d. 皺巴巴 熱乎乎 亂騰騰e. 滿登登 嬌滴滴 好端端 灰溜溜,——補充式,,補充式,——補充式,——附加式,——附加式,2. 附加式構詞和復合式構詞,a組：有與之對應的BBA式，如“噴噴香”等，個別的還有BA式，如“噴香”等。B在后，補充說明A。b組：BB式都能獨立成詞，并且構詞以后，意義基本不變。BB 詞根說明A的程度、情態(tài)等。c組：有對應的BA式，如“黝黑、油綠”等，B音節(jié)本身有意義。BB式語素

59、在A后，意義與在A之前的B基本一致。d組：有對應的AB式，如“熱乎”，B音節(jié)無任何實在的詞匯意義，因此，AB是附加式，BB式是詞綴重疊。e組：沒有與之對應的詞，BB也不能獨立成詞，并且BB沒有實在的詞匯意義，是疊音詞綴。,3.主謂式和偏正式,a. 自學 自習 膽怯 頭痛 心酸 心急 年輕 民主 地震 日食 雪崩 人為 官司 氣短 b. 席卷 龜縮 魚貫 雪亮 血紅

60、 筆談 圖解 法定 庫存 倉儲 秋播 空戰(zhàn) 械斗 氣焊,a組：兩個詞根之間有被陳述和陳述的關系。b組：第一，表示比喻，含有“像……一樣（那樣）”之義。第二，表示工具、手段或方式，含有“用……”或“由……”的意思。第三，表示處所或時間等，含有“在……”的意思。,主謂式,偏正式,4.動賓式和偏正式,a：站崗 作文 臥病 揭幕 圍脖b：臥鋪 轉盤 開水 乘客 圍墻

61、 圍裙 圍棋,a組：前一詞根表動作行為，后一詞根表示動作行為所關涉的對象、處所或結果等。b組：前一詞根分別從所屬、用途、特征或性質等方面修飾限制后一詞根，詞義中蘊含著表示偏正關系的結構助詞“的”。,動賓式,偏正式,4.動賓式和偏正式,分辨動賓式和偏正式，關鍵看詞根之間的意義關系。 偏正式一定以后一個詞根語素的意義作為詞義中心，動賓式?jīng)]有這種中心。 從意念上在詞根之間試加助詞的方法。意念上能加動態(tài)助詞“著

62、、了、過”，且意義與原詞義基本一致的，是動賓式；意念上能加結構助詞“的”，且意義與原詞義保持基本不變的，是偏正式。,5.偏正式和補充式,a. 板鴨 鱗波 銀耳 雀斑 耳鍋 冰糖 沙糖 帶魚 云錦 塔松 劍麻 鷹鼻 柳眉b. 雪花 木耳 木馬 蝦米 地球 瀑布 石鼓 石棉 汗珠 石筍 云海 林海 人海 人潮 人流 心潮 雨霧 熊

63、貓,a組：后一個詞根語素表示事物本身，詞義的中心在后一個詞根上，前一個詞根表示比喻。b組：前一個詞根語素表示事物本身，是詞義的中心，后一個詞根是對中心成分作形象化的比喻。,,補充式,偏正式,6. 聯(lián)合式和連動式,a．增加 詢問 思考 觀望 停止 穿戴 切磋 出納 開關 收發(fā) 得失 升降 伸縮 取舍 成敗b．收聽 收看 查收 查封 核銷

64、 承辦 離休 退休,a組：內部詞根與詞根之間的關系是同等并列的。b組：詞根之間在時間上有先后承接關系，在意義上有因果或目的關系。,,聯(lián)合式,,連動式,7.連動式和補充式,a．提審 進駐 核減 割據(jù) 接管 b．推翻 摧毀 揭穿 改進 說服共同特點：都是由兩個動詞性詞根組合而成的，兩個詞根所表示的動作先后相承，意義上有因果或目的關系。區(qū)分方法：看兩個動詞性詞根在意念上是否同主語。

65、 連動式的兩個動詞性詞根在意念上是同主語的； 補充式的兩個動詞性詞根在意念上是不同主語的。,——連動式,——補充式,8.同形同構和同形異構,同形同構：書寫形式相同，結構方式也相同的一組詞。同形異構：書寫形式相同而結構方式不同的一組詞。 a.定性 d??ngx??ng：對犯有錯誤或罪行的人，確定其問題的性質。 定性 d??ngx??ng：測定物質包含哪些成分及性質。b.方子 f??ngzi ：方材。也作枋子。

66、 方子 f??ngzi ：①藥方。②配方的通稱。,,附加式,動賓式,8.同形同構和同形異構,c.發(fā)面 f??mi??n：使面發(fā)酵。 發(fā)面 f??mi??n：經(jīng)過發(fā)酵的面。 d.反正 f???nzh??ng ：①指重新歸于正道。 ②敵方的軍隊或人員投到己方。 反正 f???nzheng：副詞。①表示情況雖然不同而結果并無區(qū)別。

67、 ②表示堅決肯定的語氣。 e.倒轉 d??ozhu??n：倒過來；反過來。 倒轉 d??ozhu??n：倒著轉動。,動賓式,偏正式中的定中式,,動賓式,,聯(lián)合式,偏正式中的狀中式,聯(lián)合式,9.同詞同構和同詞異構,背景：①舞臺上或電影里的布景。 ②圖畫、攝影里襯托主體事物的景物。 ③對人物、事件起

68、作用的歷史情況或現(xiàn)實環(huán)境。,,偏正式,同詞同構：一詞多義而結構相同的情況。同詞異構：一詞多義并且結構相異的情況。 迷途：①迷失道路。 ②錯誤的道路。,（動賓式）,（偏正式中的定中式）,9.同詞同構和同詞異構,樂歌：①音樂與歌曲。 ②有音樂伴奏的歌曲。確信：①確實地相信。 ②確實的信息。詳悉：①詳細地知道。 ②詳細而全面。,（聯(lián)合式）,