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1、練習(xí)使用顯微鏡練習(xí)使用顯微鏡教材目標(biāo):教材目標(biāo):①知識目標(biāo):正確說明顯微鏡的結(jié)構(gòu)與功能②能力目標(biāo):能獨立、規(guī)范地使用顯微鏡,能觀察到清晰的物像;在認(rèn)識、使用顯微鏡的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試解決問題;③情感目標(biāo):認(rèn)同顯微鏡的規(guī)范操作方法,養(yǎng)成愛護顯微鏡的習(xí)慣,初步形成實事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點、難點:教學(xué)重點、難點:①教學(xué)重點顯微鏡的使用方法。②教學(xué)難點規(guī)范使用顯微鏡,并觀察到物象。課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備:教師:準(zhǔn)備顯微鏡,并逐個檢查(準(zhǔn)備兩
2、個不同倍數(shù)的目鏡);三種標(biāo)本(寫有“上”字的玻片;寫有數(shù)字的透明紙;寫有數(shù)字的不透明紙;)擦鏡紙,紗布,顯微鏡的使用錄像帶或課件;課前每班培訓(xùn)幾名學(xué)生,以便課上幫助教師輔導(dǎo)其他學(xué)生。學(xué)生:對照課本彩圖,認(rèn)識顯微鏡各部分名稱,并思考每一部分的作用;閱讀課后的顯微鏡發(fā)展史。教學(xué)程序:教學(xué)程序:導(dǎo)入新課(展示圖片)讓學(xué)生了解細(xì)胞非常小(提示圖中物象之所以看的很清楚是被放大了百倍以上)而且形狀各異。提問,引出觀察細(xì)胞的工具──顯微鏡。引導(dǎo)學(xué)生積
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