新人教版2019七年級生物下冊第四單元第一章第一節(jié)人類的起源和發(fā)展學(xué)案無答案

1、1人類的起源和發(fā)展人類的起源和發(fā)展課題第一節(jié)人類的起源和發(fā)展預(yù)習(xí)目標(biāo)1.概述人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。2.對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展過程的示意圖，概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。3.認(rèn)同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義觀點(diǎn)、人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧發(fā)展的觀點(diǎn)以及科學(xué)是不斷發(fā)展的觀點(diǎn)。預(yù)習(xí)方法自主、合作、展示、交流知識導(dǎo)學(xué)：1.人類的起源：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先：森林古猿2

2、.認(rèn)識觀察現(xiàn)代類人猿：推測森林古猿當(dāng)時的生活狀況3.森林古猿下地生活的原因：環(huán)境的變化（地殼的運(yùn)動導(dǎo)致）4.古人類起源和進(jìn)化的證據(jù)及歷程：進(jìn)化的主要證據(jù)：化石趣味導(dǎo)讀：1859年，達(dá)爾文出版了《物種起源》一書。按照這本書中的理論，達(dá)爾文認(rèn)為人和動物一樣都是進(jìn)化而來的。他曾提出人類的祖先與大猩猩和黑猩猩存在親緣關(guān)系。當(dāng)時，很多人都無法接受他的觀點(diǎn)，因此人們經(jīng)常進(jìn)行人類起源的辯論。最著名的一場辨論是在科學(xué)家赫胥黎與威爾伯福斯主教之間進(jìn)行的。

3、這是1860年6月牛津大學(xué)大不列顛會的一次會議上，人們都想聽聽主教對“猴子理論”的譴責(zé)。聽眾大都反對達(dá)爾文的觀點(diǎn)，但是赫胥黎卻支持達(dá)爾文的觀點(diǎn)，因此主教斯文地問他：“請問這位宣稱自己是猴子后裔的先生，您是通過祖父還是通過祖母接受猴子血統(tǒng)的呢？”這時，赫胥黎堅定的說他“寧愿要一個可憐的猿猴作為自己的祖先，也不要一個運(yùn)用自己優(yōu)厚的天賦和巨大影響卻把嘲諷奚落帶進(jìn)莊嚴(yán)的科學(xué)討論辯論會的人作祖先”。對于人類起源，你認(rèn)為達(dá)爾文的觀點(diǎn)正確嗎？收集關(guān)于

4、人類起源的資料，在課上與同學(xué)們進(jìn)行一場辯論吧！預(yù)習(xí)提綱：1.觀察書中3頁圖形回答問題：這些類人猿今天分布在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？2.人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會這樣呢？3.類人猿在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？4.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是。5.分析書中4頁資料回答：就“露西”少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為

5、相似。想像一下她的運(yùn)動方式會是怎樣的？6.“東非人”用圖中所示石塊做什么？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經(jīng)具有什么能力7人類是如何進(jìn)化的由于大量消失，一部分不得不下地生活。下到地面上生活的那部分，由于的改變和自身的變化，一代一代地向著的方向發(fā)展，解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧，并能制造簡單的工具，提高了工具的效能。8.又經(jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復(fù)雜，并且能夠用火，也越來越發(fā)達(dá)，在群體

6、生活中產(chǎn)生了。用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，從而提高了的能力；復(fù)雜而精巧的工具的制造和使用，又促進(jìn)了的發(fā)達(dá)，使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域日益完善，豐富的語言，使相互之間能更好的交流與合作。在同猛獸環(huán)伺、風(fēng)雨無常的大自然的斗爭中，人類變得越來越強(qiáng)大。知識闖關(guān)21.19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者，提出了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和類人猿的共同祖先是一類。2.在地帶，古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上最

7、多的早期古人類化石。3.“東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能，提高了工具的效能。4.下列動物中與人類親緣關(guān)系最密切的是()A.魚B.狗C.大猩猩D.鴿子5.根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測符合化石特征的是（）A.“露西”時代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具B.“露西”時代的古人類能直立行走，前肢和后肢是不一樣的C.“露西”時代的古人類的手臂已開始變得靈巧D.“露西”時代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)6.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()