2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1散文的意境與情趣關(guān)鍵詞:散文意境意象情趣摘要:無(wú)論詩(shī)歌與散文皆有其獨(dú)特意境,不同的是散文的意境是通過(guò)大量的筆墨描述而出,有的我們可以稱(chēng)之為寫(xiě)境,有的可經(jīng)稱(chēng)之為創(chuàng)境。同時(shí)情趣也是意境的一個(gè)表現(xiàn)方面,或是真情,或是真性,但相同的是那一份真??傉摕o(wú)論是何種文章都有它的靈魂,支撐小說(shuō)的是情節(jié)、人物命運(yùn),支持戲劇是唱詞,而支撐散文的是它的意境。何謂意境,袁行霈在《中國(guó)文化概論》中指出“意境是作者主觀意志情感與客觀事物互相交融而形成的、足以使讀者

2、沉浸其中的想像世界”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)意指的是思想感情,而境指的是文中所呈現(xiàn)的畫(huà)面,兩者緊密結(jié)合形成了散文的意意境。意境是一篇散文的魂,只是已與詩(shī)歌的意境不同,詩(shī)歌意境是畫(huà)中小品,一山一水而已,而散文的意境則是鴻幅巨著,需要全篇構(gòu)局,否則一處失誤,全局皆毀。如《論語(yǔ)》中《子路曾暫冉公西華待坐》中,去掉公西華的琴聲,頓時(shí)失色不少,《我與地壇中》中史鐵生離開(kāi)那個(gè)廢棄的地壇,當(dāng)時(shí)的心境便不會(huì)那么清晰。當(dāng)然有的散文也不是非要營(yíng)造怎樣的意境,它們靠的是文

3、中的那份情趣,有無(wú)奈的灑脫,平淡的處世,等等等等,不一而足,這3傾注作者內(nèi)心的激情,顯露出抒情的微波洪濤。上例為自然之作,如范云詩(shī)中“昔去花如雪,今來(lái)雪如花”,天然之作,不著人力。當(dāng)然有天然之美,便有人工之妙,莊子是此中高手,其文多先創(chuàng)一意境,后才闡述一道理。如其文《逍遙游》,前文揚(yáng)揚(yáng)灑灑言之許多,鯤如何化而為鵬,鵬又如何飛于九天,列子如何御風(fēng)而游于天下,將這些意境營(yíng)造成的美妙非凡,引人入勝。這便屬于成功的意境營(yíng)造,莊子心中對(duì)自然對(duì)萬(wàn)物

4、的認(rèn)識(shí),通過(guò)這些意象帶出,從而闡述出自己的觀點(diǎn),“圣人無(wú)己,至人無(wú)名,神人無(wú)功”。當(dāng)然擅長(zhǎng)借助意象來(lái)傳達(dá)意境的近代也名家也不少,朱自清的兩個(gè)名篇《背影》《荷塘月色》即是如此。朱自清的名篇《背影》,是回憶父親、抒寫(xiě)父愛(ài)的一篇膾灸人口的散文,作者抓住父親—個(gè)特定的“背影”為意象,作為創(chuàng)造意境的構(gòu)圖中心,先后四次進(jìn)行了點(diǎn)染與刻畫(huà):第一次在開(kāi)頭,“我和父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影;第二次寫(xiě)“背影”的出現(xiàn),是父親送“我”上車(chē)后,

5、又特意為“我”買(mǎi)一包桔子:“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍蹣跚地走鐵道邊……要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了;第三次,寫(xiě)“背影”的隱沒(méi),“等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了”第四次,則是作品的結(jié)尾,手捧父親“膀子疼痛厲害、舉箸挺筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的來(lái)信。深探懷念父

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