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1、小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課優(yōu)秀教案《雪小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課優(yōu)秀教案《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課優(yōu)秀教案《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思21、雪孩子這是一篇童話(huà),講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來(lái)快樂(lè),為小白兔解除災(zāi)禍,最后自己變成了云朵的故事。課文將水的變化常識(shí)融于故事之中,易于激發(fā)興趣。教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“唱、趕、旺、旁“等8個(gè)漢字,認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁“子“。2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內(nèi)容,了
2、解雪與云之間的變化過(guò)程教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,知道雪會(huì)變成云教具準(zhǔn)備:生字卡片學(xué)前準(zhǔn)備:布置學(xué)生課前讀通課文,為不認(rèn)識(shí)的字詞注上拼音,并標(biāo)上段落。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第一課時(shí)沖(沖突)(沖向)燙(燙手)(滾燙)終(終于)(始終)渾(渾水)(渾然)淋(淋雨)(淋濕)激(激動(dòng))(感激)1、指名接讀課文,互相評(píng)價(jià)。2、正音后同位互相接讀課文四、學(xué)習(xí)課文,理解內(nèi)容雪,下個(gè)不停,一連下了好幾天。這天早上,天晴了,兔媽媽要出門(mén)去。小白兔嚷起來(lái):媽媽?zhuān)?/p>
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