對學校黨支部的意見和建議

1、第1頁共33頁對學校黨支部的意見和建議對學校黨支部的意見和建議對學校黨支部的意見和建議對學校黨支部的意見和建議學生黨支部是我黨在高等學校學生中最基層的組織，是高校黨學生黨支部是我黨在高等學校學生中最基層的組織，是高校黨的工作和戰(zhàn)斗力的基礎和主力軍，擔負著在學生群體中宣傳、解的工作和戰(zhàn)斗力的基礎和主力軍，擔負著在學生群體中宣傳、解讀、貫徹黨的基本路線、政策和方針的重要使命，承擔著發(fā)展黨讀、貫徹黨的基本路線、政策和方針的重要使命，承擔著發(fā)展

2、黨員、對黨員進行思想政治教育的重要任務，在高校學生中發(fā)揮著政員、對黨員進行思想政治教育的重要任務，在高校學生中發(fā)揮著政治核心和戰(zhàn)斗堡壘的作用。高校學生黨支部建設是我黨建設的重要治核心和戰(zhàn)斗堡壘的作用。高校學生黨支部建設是我黨建設的重要組成部分，是加強和改進高校思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)，是維組成部分，是加強和改進高校思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)，是維護高校穩(wěn)定的前提和先決條件。學生黨支部的建設關系到我黨的生護高校穩(wěn)定的前提和先決條件。學生

3、黨支部的建設關系到我黨的生命力和持續(xù)性發(fā)展，關系到高校的穩(wěn)定和發(fā)展。命力和持續(xù)性發(fā)展，關系到高校的穩(wěn)定和發(fā)展。一、如何加強黨支部建設一、如何加強黨支部建設1、外國語學院黨支部建設中存在的問題、外國語學院黨支部建設中存在的問題、學生的入黨動機不明確、學生的入黨動機不明確自從外國語學院黨組織建設改革以來，發(fā)展學生黨員開始重視自從外國語學院黨組織建設改革以來，發(fā)展學生黨員開始重視學生的學習成績，但具體執(zhí)行過程中，發(fā)展學生黨員卻嚴重教條學生的學

4、習成績，但具體執(zhí)行過程中，發(fā)展學生黨員卻嚴重教條化，只注重學生的學習成績。很多學生成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好，但在化，只注重學生的學習成績。很多學生成績優(yōu)秀，表現(xiàn)良好，但在政治上的信仰與追求并不清晰，這部分學生一旦入黨后往往由于缺政治上的信仰與追求并不清晰，這部分學生一旦入黨后往往由于缺乏堅定的政治信仰而放松黨性學習，不能很好的體現(xiàn)黨員的先進乏堅定的政治信仰而放松黨性學習，不能很好的體現(xiàn)黨員的先進性。性。、基層組織建設的制度不完善、基層組織建設

5、的制度不完善黨員的發(fā)展、考核過程還存在一些步驟不明確、標準不夠細黨員的發(fā)展、考核過程還存在一些步驟不明確、標準不夠細第3頁共33頁、學生支部工作中的形式主義普遍而嚴重。、學生支部工作中的形式主義普遍而嚴重。每個學期上級組織都會要求一定的思想政治理論學習任務，但每個學期上級組織都會要求一定的思想政治理論學習任務，但是落實到支部之后，真正去組織黨員進行學習的支部少之又少。在是落實到支部之后，真正去組織黨員進行學習的支部少之又少。在黨員發(fā)展過

6、程中，形式主義更是大行其道。突出的表現(xiàn)就是，對入黨員發(fā)展過程中，形式主義更是大行其道。突出的表現(xiàn)就是，對入黨積極分子、確定的發(fā)展對象和預備黨員缺少程序化的培養(yǎng)，在培黨積極分子、確定的發(fā)展對象和預備黨員缺少程序化的培養(yǎng)，在培養(yǎng)期內(nèi)培養(yǎng)人對其根本沒有關注，考察內(nèi)容也千篇一律，根本起不養(yǎng)期內(nèi)培養(yǎng)人對其根本沒有關注，考察內(nèi)容也千篇一律，根本起不到考察作用到考察作用其次對于發(fā)展是所交的材料，思想?yún)R報甚至入黨申請書其次對于發(fā)展是所交的材料，思想?yún)R報

7、甚至入黨申請書大多都是從網(wǎng)上下載，走形式而已大多都是從網(wǎng)上下載，走形式而已第三通過黨員發(fā)展工作的支部大第三通過黨員發(fā)展工作的支部大會的組織程序很亂，甚至缺少必要的程序，支部各項制度的制定沒會的組織程序很亂，甚至缺少必要的程序，支部各項制度的制定沒有結合實際，且入黨考察材料、討論會議很流于形式。有結合實際，且入黨考察材料、討論會議很流于形式。2、針對加強黨支部建設的幾點建議、針對加強黨支部建設的幾點建議、切實增強大學生黨支部的凝聚力、切實

8、增強大學生黨支部的凝聚力通過多種渠道，加強支部黨員間的交流與溝通。學生黨支部中通過多種渠道，加強支部黨員間的交流與溝通。學生黨支部中的黨員很多都來自不同的年級，只有加強支部黨員間的交流與溝的黨員很多都來自不同的年級，只有加強支部黨員間的交流與溝通，才能消除彼此間的陌生感，增強對支部的歸屬感，進而增強支通，才能消除彼此間的陌生感，增強對支部的歸屬感，進而增強支部的凝聚力。加強支部黨員間的溝通與交流，通過認真組織專題支部的凝聚力。加強支部黨

9、員間的溝通與交流，通過認真組織專題支部組織生活會，為黨員間的交流提供機會部組織生活會，為黨員間的交流提供機會通過組織各種娛樂活動，通過組織各種娛樂活動，在活動輕松的氣氛中相互交流，增進彼此間的了解。此外，也可利在活動輕松的氣氛中相互交流，增進彼此間的了解。此外，也可利用網(wǎng)絡交流平臺，例如用網(wǎng)絡交流平臺，例如QQQQ群組、校內(nèi)網(wǎng)等等，增進黨員間的相互了群組、校內(nèi)網(wǎng)等等，增進黨員間的相互了解，促進交流與溝通。解，促進交流與溝通。、加強支部組