蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案含反思

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)，共頁(yè)，共12頁(yè)蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案含反思蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案含反思第七課時(shí)長(zhǎng)方體和正方體的體積教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第25—26頁(yè)的例9、例10，以及隨后的“試一試”和“練一練”，練習(xí)六第1—3題。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀(guān)察、猜想、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程，探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積公式，能應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積，并能解決相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。2

2、、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累探索數(shù)學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)空間觀(guān)念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。教學(xué)資源：教學(xué)資源：學(xué)生按小組分別準(zhǔn)備30個(gè)左右1立方厘米的正方體。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)人新課一、導(dǎo)人新課1出示蘿卜或橡皮泥做成的長(zhǎng)方體。說(shuō)明：這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是3厘米、寬是2厘米、高是2厘米。提問(wèn)：我們剛剛認(rèn)識(shí)了體積和體積單位，你有什么辦法知道這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米引導(dǎo)學(xué)生想到：關(guān)鍵是看這個(gè)長(zhǎng)方體中包含多少個(gè)1立方厘米，也就是可以將它切成多少個(gè)棱長(zhǎng)1

3、厘米的小正方體。演示切的過(guò)程。切完后讓學(xué)生數(shù)一數(shù)，明確長(zhǎng)方體的體積是包含多少1立方厘米。2設(shè)疑：蘿卜(或橡皮泥)是可以切開(kāi)的。但并不是所有的長(zhǎng)方體或正方體的物體都是可以切開(kāi)的。那么又該如何去求那些物體的體積呢揭示課題：這節(jié)課我們一起研究長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算方法。(板書(shū)：長(zhǎng)方體和正方體的體積)二、教學(xué)例二、教學(xué)例9蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)第3頁(yè)，共頁(yè)，共12頁(yè)追問(wèn)：如果再給你一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬4厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體，你能想像出

4、怎樣用1立方厘米的正方體擺出來(lái)嗎擺出這個(gè)長(zhǎng)方體一共要用多少個(gè)1立方厘米的小正方體四、概括公式四、概括公式1提問(wèn)：根據(jù)剛才操作過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)，你能說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方體的體積與它的長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系嗎怎樣求長(zhǎng)方體的體積通過(guò)交流得出公式：長(zhǎng)方體的體積：長(zhǎng)x寬x高2繼續(xù)提問(wèn)：如果用V表示長(zhǎng)方體的體積，用a、b、h分別表示長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高(出示如教材所示的長(zhǎng)方體的直觀(guān)圖)，你能用字母表示長(zhǎng)方體的體積公式嗎學(xué)生嘗試后，交流得出：3啟發(fā)：正方體的棱長(zhǎng)有什么特

5、點(diǎn)你能直接寫(xiě)出正方體的體積公式嗎交流得出：正方體的體積二棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)棱長(zhǎng)進(jìn)一步啟發(fā)：正方體的體積公式也可以用字母來(lái)表示。但用字母表示正方體的公式時(shí)，還有一些特殊的地方，教材第26頁(yè)對(duì)此作了詳細(xì)的說(shuō)明。請(qǐng)你打開(kāi)課本看一看。讓學(xué)生閱讀后說(shuō)說(shuō)正方體體積的字母公式，并重點(diǎn)追問(wèn)每個(gè)a的含義，進(jìn)一步明確a的讀、寫(xiě)方法。五、應(yīng)用拓展五、應(yīng)用拓展1做“試一試”。先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是多少，正方體的棱長(zhǎng)是多少，再讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。交流時(shí)，注意讓學(xué)