江蘇省無錫市天一中學2018__2019學年高三數(shù)學11月月考試卷（含解析）

1、2018201920182019學年江蘇省無錫市天一中學高三學年江蘇省無錫市天一中學高三1111月月考數(shù)學試題月月考數(shù)學試題注意事項：1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙

2、和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、填空題一、填空題1設集合，則_______=1235=236鈭狟=2命題：“使得”的否定為__________.鈭儀0103函數(shù)的定義域為_________.4曲線在處的切線的斜率為_________.5若函數(shù)是偶函數(shù)，則實數(shù)______=6已知，函數(shù)和存在相同的極值0點，則________=7已知函數(shù).若，則實數(shù)的最小值蠅為______.8已知函數(shù)與函數(shù)的圖

3、象交于三點，則的面積為________.螖9已知f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且在區(qū)間（?，0）上單調(diào)遞增.若實數(shù)a滿足f（2|a1|）＞f（），則a的取值范圍是______.10已知，且，，則______0yx????tantan2xy?1sinsin3xy?xy??11在平行四邊形中，，則線段的長為ABCDACADACBD???????????????????3?AC12已知，，且，則的最大值為______13設是自然對數(shù)的底數(shù)，函

4、數(shù)有零點，且所有零點的和鈮不大于6，則的取值范圍為______14設函數(shù)（）若存在，01鈮【解析】【分析】根據(jù)特稱命題的否定是全稱命題，既要改寫量詞，又要否定結(jié)論，可得原命題的否定形式.【詳解】因為特稱命題的否定是全稱命題既要改寫量詞，又要否定結(jié)論，故命題“”鈭儀010的否定是，故答案為.鈭€01鈮鈭€01鈮【點睛】本題主要考查特稱命題的否定，屬于簡單題.全稱命題與特稱命題的否定與命題的否定有一定的區(qū)別，否定全稱命題和特稱命題時，一是要

5、改寫量詞，全稱量詞改寫為存在量詞、存在量詞改寫為全稱量詞二是要否定結(jié)論，而一般命題的否定只需直接否定結(jié)論即可.3(01]【解析】【分析】直接由根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0，分式的分母不等于0列不等式求解即可得結(jié)果.【詳解】要使函數(shù)有意義，則解得，0鈮函數(shù)的定義域為，故答案為.(01ambria](01ambria]【點睛】本題主要考查具體函數(shù)的定義域、不等式的解法，屬于中檔題.定義域的三種類型及求法：(1)已知函數(shù)的解析式，則構造使解析式

6、有意義的不等式(組)求解；(2)對實際問題：由實際意義及使解析式有意義構成的不等式(組)求解；(3)若已知函數(shù)的定義域為，則函數(shù)的定義域由不等式求出.41【解析】【分析】求出原函數(shù)的導函數(shù)，可得到曲線在處的導數(shù)值根據(jù)導數(shù)的幾何意義可得結(jié)果.【詳解】因為曲線在處的切線的斜率就是曲線在處的導數(shù)值，由得，即曲線在處的切線的斜率為1，故答案為1.【點睛】本題考查了利角導數(shù)研究曲線上某點處的切線斜率曲線在某點處的導數(shù)值即為曲線上以該點為切點的切線