赴平度市掛職學(xué)習(xí)校長匯報交流材料

1、赴平度市掛職學(xué)習(xí)校長匯報交流材料學(xué)習(xí)考察調(diào)研報告商河縣二中王秀彬一、學(xué)校概況1、基本情況：平度九中始建于是1959年，占地面積63033㎡，建筑面積28226㎡，現(xiàn)有36個教學(xué)班在校生2366人教職工218人。高級教師65人，一級教師57人，青島市以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀專業(yè)人才干9人，平度市教學(xué)能手50余人；全國優(yōu)秀教師2人，省級優(yōu)秀教師3人，青島市優(yōu)秀教師7人，平度市優(yōu)秀教師30人。學(xué)校以“做學(xué)生愛戴的教師、辦人民滿意的教育”

2、為宗旨，以學(xué)校文化建設(shè)為核心，精心打造和諧教育品牌。高考本科達線率連續(xù)十幾年列青島地區(qū)一、二名，2008年高考一本300多人，二本達線600多人。已為北大、清華輸送高素質(zhì)新生45人，100多名學(xué)生在奧賽、技能大賽中獲一、二等獎。2、班子精干、管理高效上學(xué)期42個教學(xué)班，3000多名學(xué)生，中層以上干部9人，本學(xué)期增設(shè)了團委書記、學(xué)管處主任（以上兩職原來由辦公室主任兼職），中層以上干部達11人。每個年級只有一個主任，既負責(zé)教學(xué)管理，又負責(zé)學(xué)

3、生管理，年級組內(nèi)也沒有教務(wù)員。在“和諧教育”研究影響下，班子成員非常團結(jié)，具有很強的凝聚力，各項工作順利開展。（校長對班子成員的管理歸納為十六個字“相信他們，依靠他們，理解他們，關(guān)注他們”）校園環(huán)境的美化與人文化、從學(xué)校一景一物的添設(shè)，一草一木的栽培到學(xué)校整體建設(shè)布局都體現(xiàn)了教育性原則，校園文化、人文精神濃厚，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2、注重班級文化建設(shè)班內(nèi)有衛(wèi)生整潔，秩序良好；教室內(nèi)有符合班組特點的班訓(xùn)、班規(guī)、名言警句。健康向上催人

4、奮進的黑板報；教室外的走廊里張貼著學(xué)生的書法、繪畫作品；宿舍內(nèi)文化內(nèi)容健康、文明、環(huán)境衛(wèi)生達標(biāo)。3、學(xué)校廣播站天天播報，編輯出版的《平度九中教育導(dǎo)報》發(fā)往全國各地，充分發(fā)揮校園輿論陣地的功能，加強道德教育和文化熏陶。4、創(chuàng)建健康向上的餐廳文化。注重餐廳內(nèi)環(huán)境布置和德育功能。5、底蘊豐厚的管理文化在素質(zhì)教育的引領(lǐng)下，開展“和諧教育”研究，探索教育規(guī)律，并將“和諧教育”理論付諸實踐，形成了“以德立教，以人為本，求實創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想