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1、新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)精品教案全冊(cè)第一單元第一單元測(cè)量第一課時(shí)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位——毫米毫米分米分米教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,建立1毫米的長(zhǎng)度概念,會(huì)用毫米厘米度量比較短的物體的長(zhǎng)度。2、培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)和能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐和合作學(xué)習(xí)的能力,并感受生活中處處有數(shù)學(xué)。4、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,使學(xué)生意識(shí)到量比較長(zhǎng)的物體的的長(zhǎng)度可以用分米作單位。5、認(rèn)識(shí)分米,建立1分米的長(zhǎng)度概念。6、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)意識(shí)和能力。教
2、學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米,會(huì)用毫米度量物體長(zhǎng)度。認(rèn)識(shí)分米,建立1分米的長(zhǎng)度概念教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)方法。教學(xué)設(shè)計(jì)思想:教學(xué)設(shè)計(jì)思想:聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生建立相應(yīng)的長(zhǎng)度概念和質(zhì)量概念。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力。采用動(dòng)手操作自主探索小組合作的形式學(xué)習(xí).情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān):在實(shí)際操作中增強(qiáng)學(xué)生合作交流意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力動(dòng)手操作能力和空間想象能力.教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:課件
3、,尺子教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):一、學(xué)前準(zhǔn)備:1、復(fù)習(xí)舊知。(1)師生一起回憶曾經(jīng)學(xué)過(guò)哪些長(zhǎng)度單位?(2)請(qǐng)同學(xué)們以厘米為單位,分別測(cè)量曲別針、鉛筆的長(zhǎng)度。(3)集體交流,說(shuō)說(shuō)你是怎樣測(cè)量的。2、導(dǎo)入新課。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)掌握的知識(shí),估計(jì)一下我們的數(shù)書(shū)長(zhǎng)、寬、厚各是多少?老師板書(shū)學(xué)生估計(jì)的結(jié)果。提出問(wèn)題:究竟數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚各是多少呢?誰(shuí)估計(jì)的結(jié)果更接近準(zhǔn)確數(shù)據(jù)呢?請(qǐng)同學(xué)們分成小組對(duì)數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚進(jìn)行實(shí)際測(cè)量。二、估測(cè)數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬
4、、厚的長(zhǎng)度。師:請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)、寬、厚,并估一估大約有多長(zhǎng),然后把估測(cè)的結(jié)果填入下表?估計(jì)數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)數(shù)學(xué)書(shū)的寬數(shù)學(xué)書(shū)的厚實(shí)際測(cè)量數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約是21厘米、寬大約是14厘米、厚有1厘米。師:你是怎么想的?(因?yàn)?厘米大約有一個(gè)指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng),數(shù)學(xué)書(shū)的長(zhǎng)大約就有21個(gè)指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng),數(shù)學(xué)書(shū)的寬有14個(gè)指甲長(zhǎng)那么長(zhǎng),數(shù)學(xué)書(shū)的厚有1個(gè)指甲長(zhǎng)那么厚。)……三、學(xué)生動(dòng)手測(cè)量實(shí)際長(zhǎng)度40毫米=()厘米=()分米2米=()厘米4、指導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí)三
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