八年級上冊物理教材說課稿

1、八年級上冊物理教材說課稿八年級上冊物理教材說課稿上蔡一中李廣大家好。我說課的內容是八年級物理上冊的內容。主要從以下幾個方面進行：一、教材的地位和作用物理學研究的是聲、光、熱、電、力等形形色色的物理現(xiàn)象。八年級上冊上冊物理主要研究聲、光熱、力、四個方面的內容。內容雖多但知識淺顯，比較貼近學生的生活，比較符合學生的認知特點，注重了讓學生經(jīng)歷從自然到物理，從生活到物理的認知過程，經(jīng)歷基本的科學探究實踐，注重學科間的融合，使學生得到全面的發(fā)展。

2、二、課程標準對本冊的要求如下：1、初步認識聲、光、熱、力等自然界常見的運動和相互作用，了解這些知識在生產(chǎn)、生活中的應用。2、初步了解物理學，了解科學發(fā)展的歷程，知道學習物理學不僅指物理知識，而且還包含科學研究方法、科學態(tài)度和科學精神。3、具有初步的實驗操作技能，能測量一些基本的物理量。4、經(jīng)歷基本的科學探究過程，具有初步的科學探究能力，樂于參加有關的社會活動。養(yǎng)成尊重事實、大膽想象的科學態(tài)度和科學精神。關心科學發(fā)展前沿，具有可持續(xù)發(fā)展的

3、意識，樹立正確的科學觀，三、本套教材的編寫意圖和體例的聲、光、熱、力?？此苹ゲ幌噙B，實際上他們都是物質的運動和相互作用，而且都蘊含著能量。從知識的角度來說，是一脈相承的從學習的方法來說是非常相似的。(如下圖)五本冊內容在中招中的地位1本冊教材是物理學中的基礎知識，占有重要的地位，考查的知識點多，內容零碎，易得分也易失分，因此平時的教學中抓住重點，牢固掌握。2注重考查操作技能。本冊的實驗探究也比較多，由于學生剛接觸物理，沒有科學的操作過實

4、驗，因此常記一些自己想當然的內容，說起來會，寫起來錯。3考查學生用物理解決實際問題的能力。物理學就是一個解決日常生活問題的科學。平時的學習中要關注生活中的物理知識。六、教材處理1、尊重教材，嚴格把握課程標準。八年級上冊物理是學生物理學習的起點，所以對學生的要求不能過高，不做過分的補充和引申，以免人為地提高難度，讓學生產(chǎn)生畏難心理，對以后的教學造成消極影響。2、注重物理學習方法的滲透。在教學中引導學生觀察生活中的現(xiàn)象，運用學過的物理知識解