2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、淺論加強(qiáng)技防建設(shè)淺論加強(qiáng)技防建設(shè)推進(jìn)高校的安全防范推進(jìn)高校的安全防范工作工作(作者:袁健發(fā)表時(shí)間:2014年11月)論文關(guān)鍵詞:高校;技防建設(shè);措施;建議論文摘要:本文在分析了當(dāng)前部分高校技防建設(shè)中存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,就如何加強(qiáng)高校技防建設(shè)的措施和建議提出了自己的看法。在社會(huì)治安日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下,高校內(nèi)部各類(lèi)案件也不斷增加,直接影響到了高校的安全穩(wěn)定。雖然高校的保衛(wèi)部門(mén)不斷采取各種防范手段,加大校園安全防范的力度,但隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展

2、,不法分子的犯罪形式的隱蔽性越來(lái)越強(qiáng)、現(xiàn)代化程度越來(lái)越高、作案手段越來(lái)越狡猾,日益向團(tuán)伙化、智能化和多樣化趨勢(shì)發(fā)展,原有的人防、物防措施已遠(yuǎn)不能適應(yīng)高校發(fā)展的安全需要。因此,如何加強(qiáng)技防建設(shè),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段維護(hù)校園公共安(三)規(guī)劃不到位,造成資源浪費(fèi)近年來(lái),為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,一些高校相繼采取了技防措施,加強(qiáng)校園內(nèi)治安防范工作,極大地提升了單位內(nèi)部的治安防范能力。但是,在技防建設(shè)中,由于沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和資金、技術(shù)落后、專(zhuān)業(yè)人員

3、短缺等問(wèn)題,致使一些技防設(shè)施形成多次投資;有的產(chǎn)品型號(hào)不匹配,形成二次投資;有的設(shè)置不合理,該設(shè)置的地點(diǎn)未設(shè),還有的各吹各打,各自為政,多頭設(shè)點(diǎn),形不成協(xié)作聯(lián)動(dòng)的統(tǒng)一整體,造成人、財(cái)、物的浪費(fèi)。(四)規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)不到位,技防未能充分發(fā)揮作用加強(qiáng)技防建設(shè),能有力的提高高校內(nèi)部治安防范工作的能力,增強(qiáng)重點(diǎn)要害部位的安全,增強(qiáng)學(xué)校師生員工的安全感。同時(shí),也為公安機(jī)關(guān)查破案件,及時(shí)打擊犯罪分子發(fā)揮了積極的作用。但是,在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn),在已安裝了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論