加強(qiáng)校園安全防范 確保師生生命安全

1、加強(qiáng)校園安全防范加強(qiáng)校園安全防范確保師生生命安全確保師生生命安全1.排除安全隱患，落實(shí)校園安全防范措施為確保安全，有的學(xué)校與教師簽訂了安全責(zé)任書、教學(xué)設(shè)施的維護(hù)、學(xué)校集體進(jìn)出的秩序等有專門老師負(fù)責(zé)。有的學(xué)校的安全管理透著零散和隨便，缺乏系統(tǒng)的安全工作預(yù)案。有些學(xué)校的安全管理工作已形成某種定式：假期前后對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提示；相關(guān)節(jié)日和紀(jì)念日應(yīng)付式地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；責(zé)任不明形同虛設(shè)的安全規(guī)章制度。有的學(xué)校存在校園場(chǎng)地小，樓道擁擠等安全隱患

2、。開展校園及周邊治安環(huán)境的安全隱患排查，基本存在：校園保安配備不足，安全防范能力較弱；防暴器材配備種類、數(shù)量不足；安全自救教育與應(yīng)急演練、防傷害教育不夠到位；安保意識(shí)不強(qiáng)。需進(jìn)一步提高安全意識(shí)，擴(kuò)大范圍，不留死角組織力量拉網(wǎng)式排查并整改：一、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)登記制度。落實(shí)外來(lái)人員身份證登記（身份確認(rèn)）。設(shè)立外來(lái)人員接待制度或設(shè)立專用接待室；二、安裝視頻監(jiān)視系統(tǒng)，加強(qiáng)值班巡邏制度。三、配備校園保安和配足防暴器材。聘用身強(qiáng)力壯能履行門衛(wèi)職責(zé)，安

3、保責(zé)任性強(qiáng)的保安人員。四、加強(qiáng)特殊時(shí)段的管理，組織有序疏散；五、實(shí)施封閉式管理，加強(qiáng)住校生管理；六、致家長(zhǎng)書信對(duì)校園安全工作的支持和幫助。2.重視生命安全教育，提高安全意識(shí)和能力學(xué)生不是生活在封閉的安全的環(huán)境中，將生命安全教育納入學(xué)校的教育中很有必要，也是切合實(shí)際的。學(xué)生們雖然有遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的意識(shí)，一到災(zāi)難來(lái)臨，卻很少知道該如何應(yīng)急，避險(xiǎn)。學(xué)校生命4.建立國(guó)家教育安全法的必要性隨著教育的不斷擴(kuò)充，教育安全問(wèn)題日益暴露出來(lái)，每年因?yàn)榻逃踩珕?wèn)

4、題而造成的各類事故屢見不鮮，嚴(yán)重影響我國(guó)的教育事業(yè)的健康發(fā)展。教育事故主要集中在：第一，人為的因素造成的。包括：人為傷害事故、火災(zāi)、校舍坍塌、食物中毒、傳染病、醫(yī)療事故、交通事故（如交通道管理部門疏于在學(xué)校區(qū)設(shè)置相應(yīng)的交通安全警示或設(shè)施）等。第二，天災(zāi)造成的。論文參考網(wǎng)。論文參考網(wǎng)。包括：水災(zāi)、泥石流、地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、滑坡等。這就需要有一部專門的教育安全法規(guī)來(lái)進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。一方面是對(duì)于人為因素的控制，通過(guò)制定出相關(guān)的制度規(guī)范和操作防

5、范規(guī)范，明確責(zé)任，預(yù)防災(zāi)害；另一方面是對(duì)于自然因素的考慮，對(duì)于各級(jí)各類學(xué)校針對(duì)其所在地的具體特征，以國(guó)家教育安全法為參考依據(jù)，制定自己的安全應(yīng)對(duì)措施和安全責(zé)任范圍。最大程度地使教育安全事故減少到最低程度，保證各級(jí)各類學(xué)校正常的教育教學(xué)程序，使其具有預(yù)防和靈活應(yīng)對(duì)教育安全事故的能力，保證學(xué)校教育的健康發(fā)展。5.利用法律武器保障學(xué)校安全國(guó)家教育安全法為各級(jí)各類學(xué)校的設(shè)立和完善提供了安全標(biāo)準(zhǔn)。例如：學(xué)校的建筑安全、教學(xué)設(shè)施安全、選址安全、抗震