設(shè)備保全培訓(xùn)課程一

1、2024/4/3,設(shè)備保全（TPM),培訓(xùn)課程一,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,,定義,設(shè)備：指可供企業(yè)在生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用，并在反復(fù)使用中基本保持 原有實(shí)物形態(tài)和功能的勞動(dòng)資料和物質(zhì)資料的總稱(chēng)。,設(shè)備保全（TPM）：（Total Productive Maintenance）全面生產(chǎn)維護(hù)。它是一種綜合性的現(xiàn)場(chǎng)管理方式，意思是通過(guò)采取自主管理手段，促使生產(chǎn)設(shè)備得到全面維護(hù)保養(yǎng)，從而提高品質(zhì)、效率、可靠性和安全。,1、事后維修：設(shè)備發(fā)生故障后

2、再進(jìn)行維修。2、預(yù)防維修(計(jì)劃維修）：以預(yù)防為主，加強(qiáng)日常和定期檢查和維護(hù)保養(yǎng)。3、生產(chǎn)維修：根據(jù)設(shè)備重要性選擇不同的維修方法。4、維修預(yù)防：在設(shè)備的設(shè)計(jì)和制造階段就考慮維修問(wèn)題，提高設(shè)備的可靠性和易修性。5、全面生產(chǎn)維修：在設(shè)備維修預(yù)防的基礎(chǔ)上，從行為科學(xué)、系統(tǒng)理論的觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面管理的一種重要方式。,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,設(shè)備保全的發(fā)展概況,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,工欲善其事，必先利其器；

3、 君若利其器，首當(dāng)順其治。,2 人們總是希望：又要馬兒跑，又要馬兒少吃草、身體好！,,1 設(shè)備是不會(huì)說(shuō)話(huà)的嬰兒，但會(huì)動(dòng)，會(huì)哭，會(huì)拉尿，它們用振動(dòng)、噪音、泄露來(lái)抗議；,有研究表明：一個(gè)人健康水平的70%取決于自我保健，如注意日常作息規(guī)律性（運(yùn)動(dòng)、休息、衛(wèi)生），異常的早期發(fā)現(xiàn)處理，無(wú)不良嗜好等。而只有30%取決于醫(yī)生，如對(duì)病患的診斷水平、醫(yī)治水平。,同樣的，設(shè)備管理既需要專(zhuān)業(yè)維修隊(duì)伍的計(jì)劃維修（定期檢查、診斷、修理）和技術(shù)改造。也需要

4、設(shè)備操作者的自主保全，如日常點(diǎn)檢，基本條件的整備，異常的早期發(fā)現(xiàn)處理，操作條件的遵守等,其組成結(jié)構(gòu)：設(shè)備檢查人員+維修人員+（設(shè)備操作人員）=完好設(shè)備,設(shè)備保全的分工,,,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,自主保全,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,生產(chǎn)和保全如同自行車(chē)的兩個(gè)輪子，缺一不可 一方面設(shè)備保全科，根據(jù)生產(chǎn)車(chē)間的要求而不得不進(jìn)行保全維修；另一方面，生產(chǎn)部門(mén)如果認(rèn)為“我們是生產(chǎn)者，你們是修理者”，就自然不會(huì)產(chǎn)生什么好結(jié)果

5、 因此生產(chǎn)車(chē)間應(yīng)承擔(dān)的工作是保全的基本，即“防止劣化的活動(dòng)”，只有生產(chǎn)部門(mén)承擔(dān)了“防止劣化活動(dòng)”，設(shè)備保全科才能發(fā)揮出其所承擔(dān)的專(zhuān)職維修手段的真正威力，才能真正、有效地進(jìn)行保全。,,,生產(chǎn)運(yùn)行,設(shè)備保全,要進(jìn)行自主保全就需要操作者具備以下四種能力,1、能發(fā)現(xiàn)異常的能力：能發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常的“異常發(fā)現(xiàn)能力”，并不單純是已產(chǎn)生故障或產(chǎn)生不良時(shí)才發(fā)現(xiàn)異常。而是當(dāng)似乎要發(fā)生故障、似乎要產(chǎn)生不良時(shí)能對(duì)這些故障原因之類(lèi)的異常一目了然，只有這

6、樣，才能稱(chēng)為真正的“異常發(fā)現(xiàn)能力”,2、能正確地、迅速地處理：對(duì)于已發(fā)現(xiàn)的異?，F(xiàn)象，只有使之恢復(fù)至原來(lái)的正確狀態(tài)，才能發(fā)揮設(shè)備本來(lái)的功能（處理復(fù)原能力）。而且還應(yīng)根據(jù)異常的程序來(lái)決定是否應(yīng)向上司及設(shè)備保全科報(bào)告，該怎樣處理。,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,3、判斷基準(zhǔn)應(yīng)定量：發(fā)現(xiàn)異常的能力，常常取決于各人的經(jīng)驗(yàn)和眼力，缺乏這些能力，就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常。為了防止這種現(xiàn)象，就應(yīng)該決定一個(gè)定量，以判斷設(shè)備是否正常。,4、嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)：只有在發(fā)

7、生異常前加以預(yù)防，才能安心地使用設(shè)備，為此就切實(shí)地遵守既定標(biāo)準(zhǔn)，比如“清掃、加油標(biāo)準(zhǔn)”、“自主檢查標(biāo)準(zhǔn)”等。,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,如何做好自主保全？,七個(gè)步驟1、初期清掃2、故障根源、困難部位的對(duì)策3、制定設(shè)備清掃、潤(rùn)滑規(guī)范4、綜合檢查5、自主檢查6、整理、整頓（維持管理和標(biāo)準(zhǔn)化）7、自主管理的徹底化,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,初期清掃的重點(diǎn)部位,清掃：就是要把粘附于設(shè)備、模具夾具、材料上的灰塵、邊角廢料、泡

8、沫、污漬、切屑等清掃干凈。而且還能通過(guò)清掃，找出機(jī)器的潛在缺陷，并加以處理,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,清掃的重要性：如果不清除掉灰塵、垃圾、異物，就會(huì)導(dǎo)致設(shè)備故障,設(shè)備的機(jī)械活動(dòng)部位、液壓、氣壓系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等部位有異物，導(dǎo)致活動(dòng)不靈活，磨損、堵塞、漏泄、通電不良。設(shè)備工裝模具上的垃圾、灰塵粘附在電氣控制接點(diǎn)上，導(dǎo)致設(shè)備電控部分出現(xiàn)故障。機(jī)臺(tái)、輸送線、模具上有廢料、泡沫等雜物，將導(dǎo)致產(chǎn)品加工變形、表面損傷；如果設(shè)備表面污

9、漬覆蓋，就難于檢查、維修，更難以發(fā)現(xiàn)機(jī)械松動(dòng)、裂紋、變形、泄漏等細(xì)小的缺陷設(shè)備一旦污損，在心理上不會(huì)引起去檢查的欲望，即使修理也十分費(fèi)時(shí)，當(dāng)拆開(kāi)時(shí)極易混入異物，又會(huì)產(chǎn)生新的故障。,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,清掃就是檢查,清掃（接觸、開(kāi)動(dòng)設(shè)備）,要理解灰塵、垃圾異物的危害（微小缺陷的嚴(yán)重性）,檢查能發(fā)現(xiàn)不正常的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)設(shè)備的問(wèn)題和缺陷在發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做好標(biāo)記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要認(rèn)識(shí)具備基本條件的重要性（潤(rùn)滑、連接牢靠）,根除污染的根源,

10、找出困難部位,盡量自己去除故障（標(biāo)上圖文）,對(duì)設(shè)備有愛(ài)護(hù)之心,恢復(fù)設(shè)備功能狀態(tài)或改善之,,,,,,,,,,,報(bào)請(qǐng)?jiān)O(shè)備保全科改善,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,清掃變?yōu)闄z查：用手摸、用眼看就能容易地發(fā)現(xiàn)異常,所謂清掃不僅僅是使眼睛看上去清潔了，而且還要用手去摸，直到設(shè)備不存在任何潛在的缺陷、振動(dòng)、溫度、噪聲等長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有使用，也未加管理的設(shè)備，通過(guò)徹底的清掃，能發(fā)現(xiàn)設(shè)備、模具夾具的松動(dòng)、磨損、裂紋、變形、泄漏等微小的缺陷。這些缺陷會(huì)產(chǎn)生副面

11、作用，從而產(chǎn)生劣化、故障等，通過(guò)清掃就能恢復(fù)正常狀態(tài)，防止故障的產(chǎn)生。,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,a) 管好——設(shè)備有專(zhuān)人保管，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不準(zhǔn)他人使用或改動(dòng)。b) 用好——認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，不超負(fù)荷使用設(shè)備。c) 修好——操作工人要配合設(shè)備保全工及時(shí)排除故障，修好設(shè)備。,三好：即管好、用好、修好,1、會(huì)使用：操作者熟悉操作規(guī)程，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，考核合格，取得設(shè)備操作證。2、會(huì)保養(yǎng)：熟悉并執(zhí)

12、行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和潤(rùn)滑規(guī)定，保持設(shè)備清潔、完好。3、會(huì)檢查：了解設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能和易損零部件，懂得設(shè)備正常與異常的基本知識(shí)，能協(xié)助維修工人檢查并找出問(wèn)題。4、會(huì)排除故障：熟悉設(shè)備結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，懂得拆裝注意事項(xiàng)，會(huì)做一般的調(diào)整和小故障排除，并能協(xié)助維修工人排除較大故障。,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,四會(huì)：即會(huì)使用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)檢查、會(huì)排除故障,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,1、定點(diǎn)：確定每臺(tái)設(shè)備的潤(rùn)滑部位和潤(rùn)滑點(diǎn)，實(shí)施定點(diǎn)加油。2、定質(zhì)：確

13、定潤(rùn)滑部位所需油脂的品種、牌號(hào)及質(zhì)量要求。所加油脂必須經(jīng)化驗(yàn)合格。3、定量：確定各潤(rùn)滑部位每次加、換油脂的數(shù)量，實(shí)行耗油定額和定量換油。4、定期：確定各潤(rùn)滑部位加、換油脂的周期，按規(guī)定周期加油、添油和清洗換油。對(duì)貯油量大的油箱，按規(guī)定周期抽樣化驗(yàn)，確定下次抽驗(yàn)或換油時(shí)間。5、定人：確定操作工人、維修工人、潤(rùn)滑工人對(duì)設(shè)備潤(rùn)滑部位加油、添油和清洗換油的分工，各負(fù)其責(zé)，共同完成潤(rùn)滑。,潤(rùn)滑五定：即定人加油，定時(shí)換油，定點(diǎn)給油，定質(zhì)選油，

14、定量加油,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,1、整齊：工具工件、附件擺放整齊，安全防護(hù)裝置齊全，線路完整。2、清潔：設(shè)備內(nèi)外清潔，各滑動(dòng)面、絲杠、齒輪等處無(wú)油垢、無(wú)碰傷，各部位不漏水、不漏油，切屑垃圾清掃干凈。3、潤(rùn)滑：按時(shí)加油換油，油質(zhì)符合要求，油壺、油槍、油杯齊全，線管道完整。4、安全：實(shí)行定人定機(jī)憑證操作設(shè)備和交接班制度，熟悉設(shè)備結(jié)構(gòu)，遵守操作規(guī)程，合理使用，精心維護(hù)，安全無(wú)事故。,四項(xiàng)要求：即整齊、清潔、潤(rùn)滑、安全,設(shè)備保全（

15、TPM)培訓(xùn)課程一,1、憑設(shè)備操作證操作設(shè)備，遵守安全操作規(guī)程；2、經(jīng)常保持設(shè)備清潔，并按規(guī)定加油；3、遵守交接班制度；4、管好工具、附件，不得遺失；5、發(fā)現(xiàn)異常，立即停機(jī)，自己不能處理的問(wèn)題及時(shí)通知有關(guān)人員處理。,五項(xiàng)紀(jì)律：,思考：是否也經(jīng)常出現(xiàn)？,改變意識(shí),設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,思考：是否也經(jīng)常出現(xiàn)？,改變意識(shí),設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,湊合吧,我習(xí)慣這樣,就這樣啦,我本來(lái)不會(huì)這樣的！,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)

16、課程一,,,,,不準(zhǔn)拍,哪里的啊,隨便拍，俺習(xí)慣了,哎，太長(zhǎng)時(shí)間了沒(méi)人理睬我,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,,,,,我本來(lái)是很好的,由于。。。。,結(jié)果，就這樣了！,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,思考：這是誰(shuí)的責(zé)任呢？,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,我的地盤(pán)，我要做更好,一個(gè)小細(xì)節(jié)，我也不放過(guò),反正不用我交電費(fèi)，機(jī)器磨損了可以換新的,思考：態(tài)度決定結(jié)果,,,設(shè)備保全（TPM)培訓(xùn)課程一,,雖有點(diǎn)老舊，但我也做到這樣的哦,,設(shè)備保全（TPM