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1、醫(yī)院護(hù)理部職工省人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)日記醫(yī)院護(hù)理部職工省人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)日記XXXX年8月10日星期一晴周一上午照例是集中授課,醫(yī)務(wù)部長講授“醫(yī)療質(zhì)量管理”,這個(gè)內(nèi)容就是我們的日常工作,上課輕輕松松就像在聊天中度過,當(dāng)然,落在實(shí)際工作中就沒有如此輕松了。下午,第一次隨護(hù)理教研室XXX主任查房,查房2個(gè)內(nèi)容,一個(gè)是現(xiàn)場查看研究生上課的情況,一個(gè)是去臨床科室檢查護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃的落實(shí)情況。一路上,蔡主任都在跟我們講解此次查房的具體內(nèi)容,直至電
2、梯口,因?yàn)槌块g人多電梯超重,我和一起前來學(xué)習(xí)的林主任把優(yōu)先乘梯權(quán)讓給了一線工作人員,因此與蔡主任分散了。慌亂中,忘記了問科室,6樓?還是16樓?幸虧問到的每個(gè)樓層護(hù)士站都熱情指引,并告知我們蔡主任電話,且所到科室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出來相迎??蛇@輾轉(zhuǎn)之間,遲到了2分鐘,講課的聽課的早早地等著了。因?yàn)槲覀?,蔡主任只得一個(gè)勁地向他們說“對不起”“對不起”,檢討不該遲到讓她們等著,這樣,感受到他們的時(shí)間觀念,讓我們很為自己的粗心懊惱。研究生上課在手術(shù)部舉行
3、,是給實(shí)習(xí)生講解“外科手消毒”,課件無疑經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,講課者特緊張,影響到講課效果,而且她本身有吐詞不清的毛病,但是能夠感受到她付出了很大的努力突破自己。我想,認(rèn)真聽講的同本周我與周科長一起來到了精細(xì)化管理辦公室,將在美麗知性的羅斯主任指導(dǎo)下完成我此次省人醫(yī)之行的最后一周學(xué)習(xí),該抓緊時(shí)間了。開始羅斯主任給我們寶貴的時(shí)間初步講解精細(xì)化管理辦公室的職能,在醫(yī)院履行的職責(zé)。因?yàn)橐呀?jīng)聽過羅主任的講課,也聽同事們介紹過,因此算是預(yù)先有個(gè)概念了
4、,現(xiàn)在通過查看科室的資料,包括院內(nèi)通訊,以及各類規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲措施等,讓我實(shí)實(shí)在在感受到精細(xì)化管理的威力所在。但是仔細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)其實(shí)更多的是問題過后,科室積極整改,并無處罰發(fā)生,只有在指出問題又不積極整改的情況下,或者原則性的制度的違反情況下才有處罰。當(dāng)然,處罰起來,也是毫不留情!精細(xì)化管理的威力,是一種溫柔的力量!難得利用下午的時(shí)間,閱讀了羅主任辦公室提供的幾本書,其中之一就是《醫(yī)院精細(xì)化管理》,吳宏彪主編,內(nèi)容豐富實(shí)用,精細(xì)化管理的
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