秋季學(xué)期新標(biāo)準(zhǔn)外研版一起小學(xué)英語一年級教案全冊

1、一起小學(xué)英語一年級教案全冊一起小學(xué)英語一年級教案全冊課時計劃年9月3日課題Hello!課時1課型N目標(biāo)要求1、讓學(xué)生理解并會說HelloHiByeGoodbye，I’m、、、2、通過實際訓(xùn)練，讓學(xué)生會熟練用英語進行簡單問候和道別及自我介紹。3、讓學(xué)生在人生的第一堂英語課中，對英語學(xué)生產(chǎn)生興趣。重點難點能聽、說、讀hello，hi，bye和goodbye。教學(xué)方法Game，教學(xué)準(zhǔn)備Card，students’booktape，recder

2、.學(xué)情分析這些學(xué)生還沒有接觸英語，所以，第一節(jié)課非常重要，要讓他們知道英語是個有意思的很有用的學(xué)科，要讓他們在第一節(jié)課，就愛上英語課。教學(xué)環(huán)節(jié)Step1Warmer.(Theteacherstsatthedorerrtsthesrudentsastheycomeinthedo.)T:Hello.Hi.(Theteacherstsinfrontoftheclassgreetsallthestudentsagainpromptstheman

3、swer.)T:Hello.Ss:Hello.(Theteacherlooksatindividualstudentsgreetsthempromptsthemtorespond.)T:Hello.S1:Hello.T:Hi.S2:Hi.(Theteachergetsthreefour方法策略貼近生活的導(dǎo)入可以讓學(xué)生感覺英語學(xué)習(xí)的真實。教學(xué)反思從開始就要鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我要格外的有耐心地對待他們。課時計劃xxxx年9月5日

4、課題Howareyou課時1課型P目標(biāo)要求1.復(fù)習(xí)簡單的問候用語、道別用語，能做簡單自我介紹。2.學(xué)習(xí)問候句型“HowareyouI’mfinethankyou.”3.讓學(xué)生在實際生活中運用所學(xué)知識。重點難點HowareyouI’mfinethankyou.教學(xué)方法Game教學(xué)準(zhǔn)備Taperecdercard.學(xué)情分析通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們對英語有了初步的認識，因為暫時學(xué)習(xí)的知識比較簡單，所以，孩子們掌握較好，不過，在平時授課時，應(yīng)

5、多給他們創(chuàng)設(shè)語境，讓他們學(xué)以致用。教學(xué)環(huán)節(jié)Step1warmerSingasongStep2Revision1、Teachersays“HelloI’mMissWu.”tosomestudentscheckthem.Then“Goodbye”.2、Listenrepeatthetextagainthenasksomegroupstoactitout.Step3Newlesson告訴學(xué)生:今天早上我們的朋友Sam去商場，遇到了一位奇特的朋