2018新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語文《世界上第一個聽診器》教學(xué)設(shè)計

1、20182018新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語文《世界上第一個聽診器》教學(xué)設(shè)文《世界上第一個聽診器》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求：1、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語，會用“如果……就……”、“果然”造句。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、默讀課文，復(fù)述雷奈克醫(yī)生發(fā)明“世界上第一個聽診器”的經(jīng)過。4、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生從小善于觀察，勤于思考，長大為人類造福的志趣。教學(xué)時間：兩課時。第一課時一、出示實物，誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣

2、1、出示聽診器并板書：聽診器。領(lǐng)讀“聽診（zhen）器（qi）”。講：“聽診器”就是俗說的“聽筒”。醫(yī)生靠它從人的體表聽取體內(nèi)的聲音來檢查胸部和腹部的情況。2、再板書：世界上第一個。提問：加上這幾個字，又看到現(xiàn)在的聽診器，你們想提出什么問題？教者講：胸腔：（指著人體具體部位，大略地講）體腔的一部分，是胸骨、胸椎和肋骨圍成的空腔，上部跟頸相連，下部有橫膈膜和腹腔隔開。心、肺等器官都在胸腔內(nèi)部。3、輕聲讀第三、四自然段，畫出生字詞：分析、效

3、果、喇叭狀。（1）教者聯(lián)系課文內(nèi)容講：分析：根據(jù)了解到的病人的情況研究，找出病根所在。效果：（用空心木管聽診）產(chǎn)生的結(jié)果。（2）聯(lián)系插圖講：喇叭狀——像喇叭的樣子。4、集中揭示生字詞。聽診器雷奈克思索木棍分析肺結(jié)核喇叭狀沿著效果胸腔蹺蹺板疾病內(nèi)臟一枚（1）領(lǐng)讀，對讀，指名讀，相機(jī)正音。（2）討論：怎樣記住生字字形？①熟字換偏旁：核：“該、孩”去掉左偏旁加上“木”字旁。狀：“壯”字去掉“士”，換上“犬”?；颉胺弊秩サ簟柏椤迸該Q上“丬”。