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1、新部編版六年級(jí)上語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)新部編版六年級(jí)上語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)共14頁(yè)語(yǔ)文園地一1.通過(guò)回顧本單元課文交流“讀進(jìn)去、想開(kāi)去”的讀書(shū)方法。啟發(fā)學(xué)生懂得:在閱讀時(shí)要聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,體悟文章表達(dá)的特點(diǎn)以及這樣表達(dá)的好處。2.能體會(huì)排比句的在文章表情達(dá)意上的作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用排比句把景物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體。3.體會(huì)分號(hào)的作用,學(xué)習(xí)分號(hào)的用法。4認(rèn)識(shí)路牌,在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。5背誦并積累古詩(shī)《過(guò)故人莊》感受朋友之
2、間的濃濃情誼激發(fā)學(xué)生珍惜同學(xué)之間的美好情感?,V攸c(diǎn)1.回顧本組課文學(xué)習(xí)“讀進(jìn)去、想開(kāi)去”的讀書(shū)方法。2.體會(huì)排比句在文章表情達(dá)意上的作用。3.感悟古詩(shī)《過(guò)故人莊》中田園生活的意境,體會(huì)作者的思想感情?,ky點(diǎn)1.在閱讀時(shí)聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開(kāi)去,結(jié)合課文的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,體悟文章的表達(dá)特點(diǎn)以及這樣表達(dá)的好處。2.聯(lián)系生活實(shí)際或借助插圖理解詩(shī)中重點(diǎn)字詞的意思。用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思,感受朋友之間的濃濃情誼。1.1.交流平臺(tái)新部編版六年級(jí)上語(yǔ)
3、文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)新部編版六年級(jí)上語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)第3頁(yè)共14頁(yè)教學(xué)課時(shí)2課時(shí)。第1課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.通過(guò)回顧、交流學(xué)習(xí)本組課文后的收獲學(xué)習(xí)“讀進(jìn)去、想開(kāi)去”的讀書(shū)方法。領(lǐng)悟文章表達(dá)的特點(diǎn)以及這樣表達(dá)的好處。2.能體會(huì)排比句在文章表情達(dá)意上的作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用排比句把景物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體的方法。3體會(huì)分號(hào)的作用,學(xué)習(xí)分號(hào)的用法。4認(rèn)識(shí)路牌,在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。一、交流平臺(tái)1.1.自由讀“交流平臺(tái)”,想一想:你讀懂了什么?2.2.學(xué)生自由讀
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