加強老齡黨員教育管理的重要性思索范文

1、加強老齡黨員教育管理的重要性思索范文隨著城市的發(fā)展和社會老齡化進程的不斷加快，大量黨員逐漸步入退休、老齡階段。對老齡黨員的組織設置，隨著單位制的式微，由一以貫之的單位管理模式向屬地化社區(qū)型轉變，中心城區(qū)各個社區(qū)成為老齡黨員的聚集地，大量單位退休黨員組織關系牽到社區(qū)。隨著老齡黨員隊伍不斷壯大，人員結構、生活狀況、經(jīng)濟狀況以及思想狀況等也發(fā)生了較大變化，老齡黨員隊伍已逐漸成為黨員構成的一個重要組成部分，黨員“老齡化”問題已成為加強黨員隊伍建

2、設的“軟肋”所在。因此，如何做好老齡黨員的教育管理，充分發(fā)揮老齡黨員的社會余熱，造就一支信念堅定、政治合格、本領過硬、充分體現(xiàn)先進性的老齡黨員隊伍，已成為當前黨員教育管理工作的一個重要課題。一、滸山街道老齡黨員隊伍現(xiàn)狀1.黨員老齡化程度明顯。據(jù)統(tǒng)計，截止2010年10月底，滸山街道共有黨員3320人，其中60歲以上黨員1302人，占黨員總數(shù)的39.22%；70歲以上黨員643人，占黨員總數(shù)的19.37%；80歲以上黨員172人，占黨員總

3、數(shù)的5.18%。據(jù)粗略估計，參加社區(qū)活動的人員將近70%是退休人員，同樣在社區(qū)黨組織活動中經(jīng)常參加活動的是老黨員為主體，從今后幾年發(fā)展趨勢來看，老齡黨員的絕對數(shù)量還會進一步增加。2.隊伍素質參差不齊。從街道老齡黨員隊伍構成來看，絕大部分來自企事業(yè)單位退休人員、企業(yè)下崗人員及原有居民，來源結構較廣，結構復雜。退休黨員進入社區(qū)，以整體素質優(yōu)勢帶來了社區(qū)治理的資源規(guī)模和人才存量，但同時退休黨員是個動態(tài)增長并趨向老齡化的群體。企事業(yè)單位退休人員

4、從心理上認為退休了單位不要自己人，有種失落感。企業(yè)下崗黨員對黨組織懷有較大的成見，認為組織虧欠他們較多。而且從老齡黨員文化程度來看，絕大部分老齡黨員文化程度偏低，以初中、小學文化居多。其中小學學歷老黨員476個，占老黨員總數(shù)的37%；初中學歷的550個，占42%；高中學歷211個，占16%；大專以上學歷的65個，占5%。同時老齡黨員類型較多，大致可分為：體弱多病，無法參加黨組織分配的一些社會工作和學習；繼續(xù)發(fā)揮業(yè)務專長，被外聘務工經(jīng)商的

5、黨員；在個體私營企業(yè)從事各種工作的黨員；“看孫子、燒爐子、提籃子、摸棋子”的老黨員；閑居在家的老黨員。3.教育管理難。由于老齡黨員群體自身的特殊性，對其教育管理上存在一定的困難，主要表現(xiàn)在以下三個方面：一是居住分散，組織活動開展難。由于老齡黨員大多已退出社會崗位，社會關系減少，轉而以個人家庭為主，加之大多年老體弱，行動不便，或閑居在家，或與子女同住照顧，流動性較大，居住分散，人員較難集中，組織生活出勤率低。二是思想觀念相對保守，接受新管

6、理周期長。老齡黨員由于年齡偏大，長年來已形成了固定的思維模式，一般思想比較保守，接受新事物比較慢。加之，信息來源減少，對國家一些新政策、國內外新形勢等認識上存在偏差，對社會關系、身份轉變帶來的新的管理方式存在不理解。三是宗旨意識有所下降，自我要求出現(xiàn)放松。隨著老年黨員學習能力減退，思維形成了定勢，因此在思想觀念上不能做到與時俱進。部分老齡黨員隨著年齡增大，勞動能力減弱，經(jīng)濟來源減少，更注重個人利益的滿足，逐步放松了自我要求，政治信念有所

7、動搖、組織觀念有所減弱、服務意識有所淡化，對黨和政府的政策不理解、不支持，不愿參加黨的活動，甚至做出與黨員身份不符的言行。4.生活需求增加。老齡黨員由于離崗，業(yè)余時間增多，迫切需要填補精神生活的空白，希望能夠通過基層黨組織豐富其業(yè)余文化生活，提高精神生活水平，能結識新朋友，實現(xiàn)新價值，以實現(xiàn)老有所為、老有所樂、老有所用。同時，老齡黨員由于年齡偏大，對死亡、疾病等存在恐懼感，心里容易出現(xiàn)失落和孤獨，害怕被社會遺棄。加之，經(jīng)濟來源減少，生活

8、上可能存在一定的困難，更需要黨組織在生活上、思想上的關愛和服務。二、當前老齡黨員管理工作存在的問題1.管理方法陳舊落后。一是教育管理手段單一，缺乏針對性。在老齡黨員的教育管理中，部分黨組織為了省事，將在職黨員和老齡黨員的組織管理工作合在一起，手段單一，缺乏針對性。沒有本著發(fā)揮最大實效的原則，從轄區(qū)老齡黨員的組成結構和實際需求出發(fā)，采取分類施教，個性化管理。工作缺乏創(chuàng)新、缺乏吸引，使部分老齡黨員感到乏味，難以激發(fā)老齡黨員的學習熱情。二是教

9、育管理方法單調，缺乏靈活性。部分黨組織僅采取定期組織學習、開會等固定的教育管理模式，忽略老齡黨員的實際情況，對不能參會的老齡黨員也不聞不問，缺乏與老齡黨員的聯(lián)系溝通。不善于聯(lián)系老齡黨員實際，因人而異，區(qū)別對待，靈活性教育。三是教育管理內容陳舊，實效性不強。當前，缺乏對當今黨的新路線、新方針、新政策的學習和對國內外、求同個人志趣相結合”的原則基礎上，有組織、多渠道、多形式地搭建老齡黨員工作新平臺。充分發(fā)揮老齡黨員的政治優(yōu)勢，組織他們經(jīng)常參

10、政議政，協(xié)助黨委和政府做好群眾思想政治工作，積極參與考察干部、精神文明建設、黨風廉政建設、關心下一代成長等工作，做好黨的方針、政策宣講員；充分發(fā)揮老齡黨員的經(jīng)驗優(yōu)勢，由于老齡黨員敢講真話、動真格，積極引導老齡黨員參與當?shù)毓卜?、美化環(huán)境、維護社會治安穩(wěn)定等工作，做好督查員；充分發(fā)揮老齡黨員的威望優(yōu)勢，老齡黨員威望高、經(jīng)驗豐富、群眾信任度高，發(fā)動老齡黨員在推進城市化建設、查處違章、拆遷建設、勞資糾紛處理等工作中主動起到模范引導作用，幫忙

11、出點子，帶頭做工作，做好協(xié)調員。三是以充實精神生活為內容，豐富老齡黨員業(yè)余生活。隨著生活水平的提高，老同志在物質生活得到滿足時，更渴望精神生活的充實。因此，要充分利用老年大學等老齡黨員活動娛樂場所，積極組織開展豐富多彩的、有益于老齡黨員身心健康的活動項目。如成立老齡黨員藝術團、志愿者服務隊、體育活動組等。此外，根據(jù)老齡黨員的業(yè)余愛好，還可以組織開展讀書活動、學電腦、學書法、學攝影等興趣班，使他們老有所學。3.加大關愛，建立服務網(wǎng)絡。在老

12、齡黨員的日常管理工作中，要注意做到將老齡黨員思想政治建設與解決其實際問題相結合，通過解決老齡黨員的實際問題，增強思想政治建設工作的吸引力、感染力和說服力。在黨員中開展“送溫暖、獻愛心”活動，以老齡黨員“所思、所缺、所急、所難”為重點，不斷完善服務網(wǎng)絡建設，積極幫助他們排憂解難。一是建立健全老齡黨員聯(lián)系溝通網(wǎng)絡。黨組織要做到與老齡黨員常聯(lián)系、勤溝通，除了定期開展組織活動外，也可采取主動上門走訪、電話拜訪等其他組織活動方式，及時掌握老齡黨員

13、生活、思想現(xiàn)狀。二是建立健全老齡黨員檔案管理網(wǎng)絡。黨組織要為老齡黨員建立專門的養(yǎng)老檔案，詳細記載每位黨員的個人社會關系、工作履歷、生活狀況、思想狀況以及健康狀況等多項內容，以確?；鶎狱h組織對老齡黨員現(xiàn)狀一目了然，更好地開展服務工作。三是建立健全老齡黨員醫(yī)療救助網(wǎng)絡。為保障老齡黨員“老有所醫(yī)”，黨組織更應該伸出服務之手，可以與社區(qū)衛(wèi)生服務中心合作開設“老齡黨員醫(yī)療服務窗口”，讓老齡黨員可以就近就醫(yī)。針對行動不便的老齡黨員，可以開展預約上門