北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《路程、時(shí)間與速度》練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1《路程、時(shí)間與速度》教學(xué)設(shè)計(jì)《路程、時(shí)間與速度》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：一、教學(xué)內(nèi)容：北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元“路程、時(shí)間與速度”的練習(xí)課，即課本第64頁(yè)的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)：1、根據(jù)路程、時(shí)間與速度的關(guān)系，解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2、樹立生活中處處有數(shù)學(xué)的思想。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)重、難點(diǎn)：三、教學(xué)重、難點(diǎn)：根據(jù)路程、時(shí)間與速度的關(guān)系，解決生活中簡(jiǎn)單的問(wèn)題。四、教學(xué)準(zhǔn)備四、教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板。五

2、、教學(xué)方法：五、教學(xué)方法：嘗試運(yùn)用法。六、教學(xué)過(guò)程：六、教學(xué)過(guò)程：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入師：上節(jié)課，我們了解了路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這三者之間存在什么樣的關(guān)系？(讓學(xué)生理清三者關(guān)系，為下面的練習(xí)打基礎(chǔ)。)（二）綜合練習(xí)（二）綜合練習(xí)1、完成“練一練”第一題。(在解決問(wèn)題過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生策略意識(shí)。)2、完成“練一練”第二題。根據(jù)情境圖列式計(jì)算。(讓學(xué)生通過(guò)觀察得出結(jié)果、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展