人教版小學數(shù)學三級上冊高效課堂導學案第五冊

1、1課題課題一：一：認識長認識長度單位——毫米毫米班級姓名評價主備人郝云麗審核人使用人使用日期使用說明及學法指導：1、結合問題自學課本第2、3頁，用紅筆勾畫出疑惑點；獨立思考完成自主學習和合作探究任務，并總結規(guī)律方法。2、針對自主學習中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑。3、帶﹡號的5、6號同學不做。學習目標：1、認識長度單位毫米，建立1毫米的長度概念，會用毫米、厘米度量比較短的物體的長度。2、培養(yǎng)估測意識和能力。3、培養(yǎng)動手實踐和

2、合作學習的能力，并感受生活中處處有數(shù)學。學習重點：重點：認識長度單位毫米，會用毫米度量物體長度。教學教學難點：培養(yǎng)估測方法。教學思路（糾錯欄）一、自主學一、自主學習我能填我能填1、我以前學過的長度單位有（）和（）2、我知道1米=（）厘米3、我能填：2米=（）厘米300厘米=（）米5米=（）厘米認識認識毫米：毫米：1、我估計數(shù)學書的長大約是（）厘米，寬大約是（）厘米，厚大約是（）厘米。2、我用直尺實際測量出數(shù)學書的長是（）厘米，寬是（）厘