蘇教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 (2)

1、3eud教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！第一單元《小手拉小手》第一單元《小手拉小手》一、教學(xué)內(nèi)容：１、唱：《我們一起來(lái)唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》、《傳、傳、傳》２、聽(tīng)：《玩具兵進(jìn)行曲》３、動(dòng)：《請(qǐng)你跟我這樣做》、走各種圖形、音樂(lè)游戲《傳、傳、傳》４、拓展：文明禮貌習(xí)慣、感受常見(jiàn)的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo)：１、體驗(yàn)踏上人生第一起跑線的新鮮感和幸福感，喜歡音樂(lè)老師，喜歡音樂(lè)課

2、，體驗(yàn)音樂(lè)課帶來(lái)的快樂(lè)，并能以愉悅的情緒學(xué)習(xí)音樂(lè)。２、樂(lè)于參加歌表演、音樂(lè)游戲、律動(dòng)等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并能以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往，充分展示自己積極進(jìn)取和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好情感的對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。并能用“手拉手”的身體語(yǔ)言更好的表現(xiàn)音樂(lè)的情緒。３、用自然的聲音歌唱，能整齊的演唱并背唱《我們一起來(lái)唱歌》、《玩具進(jìn)行曲》能隨著老師的琴聲整齊的開(kāi)始結(jié)束，隨著歌曲和樂(lè)曲走一走，感受和表現(xiàn)音樂(lè)的情緒４、能認(rèn)識(shí)課本中的幾種學(xué)習(xí)音樂(lè)的標(biāo)志。三、課

3、時(shí)安排：3課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：１、唱《我們一起來(lái)唱歌》２、聽(tīng)歌曲、樂(lè)曲片段３、動(dòng)《請(qǐng)你跟我這樣做》二、教學(xué)目標(biāo)：１、能用音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交流，樂(lè)于參加《請(qǐng)你跟我這樣做》的律動(dòng)。體驗(yàn)音樂(lè)課所帶來(lái)的快樂(lè)。3eud教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無(wú)須注冊(cè)，天天更新！3eud教育網(wǎng)教學(xué)資源集散地?？赡苁亲畲蟮拿赓M(fèi)教育資源網(wǎng)！三、音樂(lè)游戲：請(qǐng)你跟我這樣做１、跟著音樂(lè)走一走，播放一段音樂(lè)，每人創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)作在教師里走一走，音樂(lè)一停就

4、站住不動(dòng)，然后音樂(lè)再響起就換動(dòng)作繼續(xù)走２、按要求動(dòng)作不能夸張，要符合音樂(lè)的節(jié)奏３、請(qǐng)走的比較出色的同學(xué)上來(lái)走給大家看一看１、跟音樂(lè)走一走２、自己創(chuàng)編各種動(dòng)作隨音樂(lè)走一走３、把自己的表演展示給同學(xué)看第二課時(shí)第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容：１、聽(tīng)：玩具兵進(jìn)行曲２、唱：玩具進(jìn)行曲３、動(dòng)：隨音樂(lè)走出不同的圖形４、拓展：感受各種常見(jiàn)的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo)：１、用堅(jiān)定有力的聲音演唱《玩具進(jìn)行曲》。２、能體會(huì)進(jìn)行曲的風(fēng)格，隨著音樂(lè)能走一走。三、教學(xué)過(guò)程：教師活動(dòng)

5、學(xué)生活動(dòng)一、唱：玩具進(jìn)行曲1、把你的漂亮玩具拿出來(lái)大家看一看，再把他們排排隊(duì)２、請(qǐng)大家把你的玩具跟著我的音樂(lè)讓它走一走３、請(qǐng)你模仿你自己的小玩具也來(lái)隨著音樂(lè)走一走1、請(qǐng)你象錄音機(jī)的小朋友一樣一起來(lái)唱一唱2、模仿各種小動(dòng)物的動(dòng)作再來(lái)走一走（邊唱邊走）1、展示自己的玩具2、具隨音樂(lè)走一走3、自己隨音樂(lè)也來(lái)走一走1、學(xué)唱歌曲2、模仿小動(dòng)物走路一、聽(tīng)賞《玩具兵進(jìn)行曲》1家再聽(tīng)一首曲子，結(jié)合剛才的歌曲想象一下，樂(lè)曲中表現(xiàn)了什么場(chǎng)景？2、用你的動(dòng)作