小學(xué)高級教師評審審議小組審議推薦意見_第1頁
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1、小學(xué)高級教師評審審議小組審議推薦意見小學(xué)高級教師評審審議小組審議推薦意見凌玉蘭同志系我校語文教師。任現(xiàn)職以來,思想政治上嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),積極進取,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論,遵紀守法,為人師表。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,成績顯著,出色完成專業(yè)任務(wù)和各項工作。在教學(xué)上,她承擔(dān)五年級的語文及音樂、體育、思品等教學(xué)任務(wù),超額完成教學(xué)工

2、作量。她在教學(xué)中運用啟發(fā)式教法和多媒體課件教學(xué)手段,并注重對學(xué)生進行操作技能訓(xùn)練,取得了顯著效果。她課件件制作比賽及運用遠教資源教學(xué)比賽均獲鄉(xiāng)二等獎,在學(xué)術(shù)上也有多篇論文獲獎。她在教學(xué)上的特點,是將教材與計算機課件應(yīng)用創(chuàng)造性地結(jié)合起來,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,得到了我校全體師生的一致好評。她作為學(xué)校教研組長,在業(yè)務(wù)和教改中都起到骨干作用。答辯中對教學(xué)和科研成果的評價客觀準確,重點突出,回答提問思路清晰,觀點正確,語言流暢,闡釋問題

3、詳盡,表現(xiàn)出較高的學(xué)術(shù)水平和較強的教研能力,一致通過答辯。該同志申報材料于2012年09月21至28日進行公示,公示無異議。經(jīng)審核評議,認為凌玉蘭老師已達到小學(xué)高級教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職條件,同意推薦評審小學(xué)高級教師職稱。小學(xué)高級教師職稱單位推薦意見凌玉蘭同志為來賓市興賓區(qū)城廂鄉(xiāng)平安小學(xué)教師,大專學(xué)歷。任現(xiàn)職以來,思想政治上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法、愛崗敬業(yè)、為人師表,具有良好的政治思想素質(zhì)和師風(fēng)師德。該同志具

4、有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有扎實地專業(yè)知識和教學(xué)基本功,能勝任一至六年級各學(xué)科的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。熟悉凌老師的人都知道,她是一個多面手:學(xué)科教學(xué)的骨干、課件制作的高手、教改科研的好手、舞蹈排練的教練、晚會的主持、文娛節(jié)目的主角……這些都是她天生就行的嗎?不是!全在于她有一種勤于學(xué)習(xí)的精神和敢于創(chuàng)新的鉆勁!凌老師是計算機專業(yè)畢業(yè),掌握了十幾種軟件的使用、計算機常見故障的排除。特別是在課件制作方面,成為我校獨樹一幟的行家!所制作的多媒體課

5、件及所上的多媒體課賽多次獲獎。2010年9月起,凌老師擔(dān)任我校教研組長。從此,《說課、聽課、評課》、《課堂教學(xué)藝術(shù)》、《教學(xué)細節(jié)與教學(xué)現(xiàn)場》等雜志和專著成了她的案頭必備;中基網(wǎng)、人教網(wǎng)、K12在線、教育論壇等教育網(wǎng)站成了她每天必上的站點;聽隨堂課、評課交流、檢查作業(yè)、查閱教案成為她工作的主軸線。兩年下來,教學(xué)教研、導(dǎo)課評課等教務(wù)工作井井有條,令所有教師交口稱贊。學(xué)校評議組成員人考核,評議組成員一致通過,同時于2012年9月21月—28日

6、公示,公示無異議。經(jīng)考核,同意推薦凌玉蘭同志申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。小學(xué)高級教師評審審議小組審議推薦意見小學(xué)高級教師評審審議小組審議推薦意見凌玉蘭同志系我校語文教師。任現(xiàn)職以來,思想政治上嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),積極進取,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論,遵紀守法,為人師表。工作勤奮,教書育人,有良好的教師職業(yè)道德,有開拓創(chuàng)新精神,成績顯著,出色完成專業(yè)任務(wù)和各項

7、工作。在教學(xué)上,她承擔(dān)五年級的語文及音樂、體育、思品等教學(xué)任務(wù),超額完成教學(xué)工作量。她在教學(xué)中運用啟發(fā)式教法和多媒體課件教學(xué)手段,并注重對學(xué)生進行操作技能訓(xùn)練,取得了顯著效果。她課件件制作比賽及運用遠教資源教學(xué)比賽均獲鄉(xiāng)二等獎,在學(xué)術(shù)上也有多篇論文獲獎。她在教學(xué)上的特點,是將教材與計算機課件應(yīng)用創(chuàng)造性地結(jié)合起來,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,得到了我校全體師生的一致好評。她作為學(xué)校教研組長,在業(yè)務(wù)和教改中都起到骨干作用。答辯中對教學(xué)和科

8、研成果的評價客觀準確,重點突出,回答提問思路清晰,觀點正確,語言流暢,闡釋問題詳盡,表現(xiàn)出較高的學(xué)術(shù)水平和較強的教研能力,一致通過答辯。該同志申報材料于2012年09月21至28日進行公示,公示無異議。經(jīng)審核評議,認為凌玉蘭老師已達到小學(xué)高級教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的任職條件,同意推薦評審小學(xué)高級教師職稱。小學(xué)高級教師職稱單位推薦意見凌玉蘭同志為來賓市興賓區(qū)城廂鄉(xiāng)平安小學(xué)教師,大專學(xué)歷。任現(xiàn)職以來,思想政治上嚴格要求自己,忠誠于黨的教育

9、事業(yè),遵紀守法、愛崗敬業(yè)、為人師表,具有良好的政治思想素質(zhì)和師風(fēng)師德。該同志具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有扎實地專業(yè)知識和教學(xué)基本功,能勝任一至六年級各學(xué)科的循環(huán)教學(xué)和班主任工作。熟悉凌老師的人都知道,她是一個多面手:學(xué)科教學(xué)的骨干、課件制作的高手、教改科研的好手、舞蹈排練的教練、晚會的主持、文娛節(jié)目的主角……這些都是她天生就行的嗎?不是!全在于她有一種勤于學(xué)習(xí)的精神和敢于創(chuàng)新的鉆勁!凌老師是計算機專業(yè)畢業(yè),掌握了十幾種軟件的使用、計算機

10、常見故障的排除。特別是在課件制作方面,成為我校獨樹一幟的行家!所制作的多媒體課件及所上的多媒體課賽多次獲獎。2010年9月起,凌老師擔(dān)任我校教研組長。從此,《說課、聽課、評課》、《課堂教學(xué)藝術(shù)》、《教學(xué)細節(jié)與教學(xué)現(xiàn)場》等雜志和專著成了她的案頭必備;中基網(wǎng)、人教網(wǎng)、K12在線、教育論壇等教育網(wǎng)站成了她每天必上的站點;聽隨堂課、評課交流、檢查作業(yè)、查閱教案成為她工作的主軸線。兩年下來,教學(xué)教研、導(dǎo)課評課等教務(wù)工作井井有條,令所有教師交口稱贊

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