2019高考作文審題立意

1、高考作文寫作指導(dǎo)：,審題?立意,①詳細(xì)，周密②明白，清楚③審查，弄明白,確立觀點(diǎn),讓寫什么？我寫什么？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.熟悉高考作文的命題形式。2.掌握不同作文材料類型的常用審題方法，準(zhǔn)確把握寫作任務(wù)。（重點(diǎn)）3.增強(qiáng)寫作時(shí)的情境意識。,四、作文（60分）24．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分） 浙江大地，歷史上孕育過務(wù)實(shí)、知行合一、經(jīng)世致用等思想，今天又形成了“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時(shí)俱

2、進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下，代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。 作為浙江學(xué)子，站在人生新起點(diǎn)，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇文章?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

3、 （2018浙江高考）,材料,要求,有字之書無字之書心靈之書,現(xiàn)實(shí)與虛擬,人品與文品,對此你有什么思考？寫一篇文章，對作家的看法加以評說,對材料提出的問題，你有怎樣的思考，寫一篇論述類文章,對此你有什么看法，寫一篇文章闡明你的觀點(diǎn)。,①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。,①角度自選，立

4、意自定。②標(biāo)題自擬。③不少于800字。④不得抄襲、套作。,①題目自擬，觀點(diǎn)自定。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。,?,來自《普通高中課程語文標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》,考試、測評題目應(yīng)以具體的情境為載體，以典型任務(wù)為主要內(nèi)容。,選用的語言材料要具有時(shí)代性、典型性、和多樣性，貼近學(xué)生生活……,試卷結(jié)構(gòu)和測試形式不應(yīng)固化，以避免形成新的應(yīng)試模式……,審 題,* * 我在情境里起舞 * *,作業(yè)回顧,父母在

5、，不遠(yuǎn)游，游必有方?！墩撜Z》孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。——17歲毛澤東《七絕?改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親》你必須走出去，不然你會以為這就是全世界?！沉魧W(xué)機(jī)構(gòu)廣告語【注】方：不讓父母擔(dān)心的去處。綜合上述材料，你有什么所思所想？寫一篇不少于800字的文章?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。,* * 我在情境里起舞 * *,綜

6、合上述材料,整體意識,“綜合”與“結(jié)合”,審材料,1.內(nèi)在聯(lián)系 ——離開父母，走出去2.不同之處 ——可以“游” “游”是為“學(xué)” “游”開闊眼界3.任務(wù)： 綜合上述材料，對“離開父母，走出去學(xué)”你有什么所思所想。,父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。——《論語》孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。——17歲毛澤東《七絕?改西鄉(xiāng)隆盛詩贈父親》你必須走出去，不然

7、你會以為這就是全世界?！沉魧W(xué)機(jī)構(gòu)廣告語。,綜合分析，歸納材料可遵循：異中求同，同中辨異。,材料間常見關(guān)系有同向、對立、互補(bǔ)等,材料一： 中國從孔子時(shí)代起就強(qiáng)調(diào)子女要“孝順”父母，在父母面前永遠(yuǎn)保持發(fā)自內(nèi)心的和顏悅色。中國子女成年自立后往往和原生家庭依然有著密切的聯(lián)系，父母往往也習(xí)慣于為子女的人生作出規(guī)劃，子女與父母之間的關(guān)系一般比較親近。 西方自雅典城邦時(shí)代起，他們的倫理和文化就是以個(gè)人為本位的，父母與子女之間沒有孝

8、順的概念，只有“友愛”的說法。子女成年之后即離開父母建立自己的生活體系，父母也從不對子女的將來做過多的干涉或過分的幫助，子女與父母之間的關(guān)系比較松散而平等。 作為一名即將成年的高三學(xué)子，你有什么體驗(yàn)和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇文章?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。,* * 我在情境里起舞 * *,審一審,填一填,,,結(jié)合上述材料，作為一名即將成年的高三學(xué)子

9、，你對（ ）有什么體驗(yàn)和思考？,參考：中西方家庭親子關(guān)系的差異與優(yōu)劣以及新時(shí)代下要建立一種怎么樣的親子關(guān)系。,作文內(nèi)容應(yīng)有：,“我”對親子關(guān)系的思考,“我”對親子關(guān)系的體驗(yàn),作為即將成年的高三學(xué)子，你覺得怎樣的親子關(guān)系較為理想。,聯(lián)系你的“體驗(yàn)”，展現(xiàn)你的“思考”結(jié)果： 我以為（認(rèn)為、覺得 等）

10、 。,立意——明確中心,鮮明準(zhǔn)確,——不模棱兩可,——符合題意；符合社會主義核心價(jià)值觀,材料二：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分） 美國愛默生：與世隔絕是不切實(shí)際的做法，與人交往是在所難免的。 周國平：人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。 俄國列夫·托爾斯泰：與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與

11、人交往中產(chǎn)生，而在孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)。對于以上的說法，你有怎樣的思考？寫一篇論述類文章?！咀⒁狻竣兕}目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。 （2018諸暨模考）,我認(rèn)為（以為、覺得等）： 。,說說“組合材料”的審題應(yīng)對策略：,對材料 ——抓重點(diǎn)； 異中求同，同中辨

12、異對任務(wù) ——明確指向，咬文嚼字,材料三閱讀的下面文字，根據(jù)要求作文。（60分） 隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活方式也日趨多元化。有的人喜歡追逐新潮，享受手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的便利、穿有破洞的牛仔褲、吃飯AA制；有的偏愛信守舊習(xí)，以紙筆寫作、聽昆曲京劇、著唐裝漢服、講究傳統(tǒng)禮儀；更多的人喜新而不厭舊，兼容新潮和傳統(tǒng)。當(dāng)然還得有人認(rèn)為，本質(zhì)上人們其實(shí)是無法選擇的…… 對此，你的觀點(diǎn)是什么？請寫一篇論述類文章加以闡明?！咀⒁?/p>

13、】①題目自擬。②不得少于800字。③不得抄襲、套作。完成填空：對 ，我的觀點(diǎn)是 。,“新時(shí)代，選擇怎樣的生活方式”,抓住陳述的對象,小結(jié),材料是命題者給我們的情境舞臺，而任務(wù)則是要完成的舞蹈（寫作內(nèi)容），希望同學(xué)們都能在給定的情境內(nèi)翩翩起舞，舞動人生！,課后作業(yè)：24．閱讀下面文字

14、，根據(jù)要求作文。（60分） 浙江大地，歷史上孕育過務(wù)實(shí)、知行合一、經(jīng)世致用等思想，今天又形成了“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的浙江精神。在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下，代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。 作為浙江學(xué)子，站在人生新起點(diǎn)，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？結(jié)合上述材料，寫一篇文章?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。1.完成