例談2013年“材料引......”題型的高考作文的審題立意(高考最后沖刺)

1、1例談例談20132013年“材料引年“材料引............”題型的高考作文的審題立意”題型的高考作文的審題立意“材料引“材料引............”題型的材料內(nèi)容：”題型的材料內(nèi)容：1.事實(shí)材料：新聞事實(shí)，社會(huì)現(xiàn)象類；2.比喻材料：帶有象征意義的哲理故事類；3.寓意材料：童話、寓言、神話、傳說類；4.觀點(diǎn)材料：名人言論，格言警句，精短詩歌類?！安牧弦安牧弦?...........”題型的材料類型：”題型的材料類型：1.

2、形式上：文字材料，圖畫材料；2.數(shù)量上：單則材料，多則材料。一、審題一、審題——關(guān)鍵在于解讀材料關(guān)鍵在于解讀材料審題除了審查材料外，還要審要求。作文提供的材料多種多樣，蘊(yùn)涵深廣，大都具有現(xiàn)實(shí)意義；要求：要求全面理解材料，選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文；自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。那么怎樣解讀材料？那么怎樣解讀材料？首先，整體理解材料的主題（這個(gè)材料的話題是什么，材料主要講什么，包括它的主題、

3、話題、背景等等）；接著，梳理材料的內(nèi)容（表層解讀——是指對(duì)材料進(jìn)行客觀的整體的理解）；其次，領(lǐng)會(huì)材料的含義（深層解讀——是指閱讀者結(jié)合自己的體驗(yàn)，結(jié)合時(shí)代去感悟其引申義）例如：2013年廣州一模作文題的解讀24閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）小軒放學(xué)回家，很沮喪地告訴媽媽，這次考試成績被同桌大桐超過了。媽媽對(duì)小軒說：“大桐沒什么了不起的，下次打敗他！”3重要?。。?；8.爸爸提倡自己有什么好的表現(xiàn)不要炫耀（自己有什么好的表現(xiàn)，不要

4、炫耀）；9.爸爸覺得輸給別人也不要生氣（輸給別人也不要生氣）。第三步，領(lǐng)會(huì)材料含義：第三步，領(lǐng)會(huì)材料含義：競爭意識(shí)；德與才；競爭評(píng)價(jià)。二、立意二、立意——關(guān)鍵在于選好角度關(guān)鍵在于選好角度關(guān)于材料的角度問題，一般地：1.有幾個(gè)人物，就有幾個(gè)角度；2.有幾個(gè)原因，就有幾個(gè)角度；3.有幾種情感、態(tài)度，就有幾個(gè)角度。其中的其中的主要人物，主要原因，新穎獨(dú)特，有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的角度，貼近生活的角度，自己駕輕就熟，材料豐富的才是最佳角度。那么什么樣的