2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、縣級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療機構分工協(xié)作機制實施方案為最大限度滿足廣大群眾不斷增長的醫(yī)療需求,優(yōu)化醫(yī)療資源配置,提高衛(wèi)生資源利用率,推進我縣公立醫(yī)院改革,探索并建立縣級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療機構分工協(xié)作機制,為人民群眾提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的基本醫(yī)療服務,特制定本方案。一、目的意義建立縣級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的分工協(xié)作機制,是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革?;?、強基層、建機制的重要舉措??h級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構通過建立多種形式的分工協(xié)作,

2、實施基層首診、分級診療、雙向轉診的醫(yī)療服務模式,達到優(yōu)化醫(yī)療資源配置,提高衛(wèi)生資源利用率。加快衛(wèi)生人才隊伍建設,達到緩解群眾看病難、看病貴的目的。二、指導原則(一)功能定位原則。建立分工協(xié)作的醫(yī)療機構要明確各目的功能定位,合理界定職工分工,嚴格界定醫(yī)療機構診療范圍,依法執(zhí)業(yè)。(二)因地制宜原則。以優(yōu)化轄區(qū)醫(yī)療資源配置為基礎,充分考慮醫(yī)療資源的區(qū)域分布、醫(yī)療機構之間的合作意愿和已經(jīng)存在的業(yè)務關系,合理統(tǒng)籌城鄉(xiāng)醫(yī)療服務網(wǎng)絡。(三)充分調(diào)動醫(yī)

3、務人員積極性原則。建立醫(yī)療機構之間分工協(xié)作機制,要充分調(diào)動廣大醫(yī)務人員的積極性,完善各項考核獎懲激勵機制,加快衛(wèi)生技術人才培養(yǎng)。三、主要內(nèi)容(一)分工協(xié)作形式。一是開展縣級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療機構的協(xié)作。自治縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院按照區(qū)域劃分,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及兩個社區(qū)服務中心協(xié)作。實行基層醫(yī)療機構規(guī)范管理,盤活城鄉(xiāng)醫(yī)療資源,形成醫(yī)療聯(lián)合體,縣級公立醫(yī)院充分發(fā)揮技術優(yōu)勢,負責全縣基層醫(yī)療機構的技術指導和培訓,全面提高基層醫(yī)療服務機構的服務能力和水

4、平。二是開展不同等級醫(yī)療機構間的合作。探索在不同等級醫(yī)院之間、綜合醫(yī)院與??漆t(yī)院之間、公立醫(yī)院與民營醫(yī)院之間建立分工協(xié)作關系。(二)分工協(xié)作內(nèi)容。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院功能定位不變,享受財政全額工資補貼不變,基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費等各項財政補助不減,保留法人代表和獨立核算性質(zhì)不變。但醫(yī)療技術業(yè)務的辦法,加強對各相關醫(yī)療單位分工協(xié)作工作的督查指導。(三)加強宣傳引導。要加大對公立醫(yī)院與基層醫(yī)療機構建立分工協(xié)作試點工作的宣傳力度,及時宣傳經(jīng)驗和做法,引導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論