人教版三年級(上冊)《品德與社會》全冊教案

1、1第一單元第一單元家庭、學(xué)校和社區(qū)家庭、學(xué)校和社區(qū)單元教學(xué)目標(biāo)單元教學(xué)目標(biāo)1體會家庭生活的溫馨、家庭成員之間的關(guān)愛，增進對家庭愛的情感。2了解本校開展的各項活動、校園文化及學(xué)校的發(fā)展變化和取得的成績，增強對學(xué)校的親近感。3了解都市型社區(qū)和鄉(xiāng)村型社區(qū)的不同特色，體驗社區(qū)公共設(shè)施給人們生活帶來的方便，懂得要愛護公共設(shè)施，尊敬社區(qū)中為人們服務(wù)的人4學(xué)習(xí)從多側(cè)面、多角度分析和認(rèn)識問題的方法。單元教學(xué)重點單元教學(xué)重點1體會家庭生活的溫馨、家庭成員

2、之間的關(guān)愛。2了解本校開展的各項活動、校園文化及學(xué)校的發(fā)展變化和取得的成績。3體驗社區(qū)公共設(shè)施給人們生活帶來的方便，懂得要愛護公共設(shè)施，尊敬社區(qū)中為人們服務(wù)的人。單元教學(xué)難點單元教學(xué)難點學(xué)習(xí)從多側(cè)面、多角度分析和認(rèn)識問題的方法。教學(xué)時數(shù)教學(xué)時數(shù)六課時第一課第一課我愛我的家我愛我的家教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。2.通過講述日常家庭生活等活動，讓學(xué)生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛家的情感。3

3、.通過學(xué)習(xí)了解家庭的過去和長輩們小時候的生活，進一步加深對家庭的認(rèn)識和了解，感知社會進步給家庭生活帶來的變化。教學(xué)重點教學(xué)重點通過教學(xué)活動，讓學(xué)生感受家庭溫暖，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。教學(xué)難點教學(xué)難點了解家庭的過去，感知社會進步給家庭生活帶來的變化。教學(xué)方法教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)與合作交流相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備1.可開展的教學(xué)活動。A.收集一張自己家居的照片或畫一幅自己家居的圖畫，把它介紹給大家，再貼在教材上。B.講一個自己家庭中人員（包

4、括自己）特別想家的事例或自己家庭生活中的故事。C.小組討論：怎樣做個爸爸媽媽的好孩子？D.做一個家庭小調(diào)查。把調(diào)查的內(nèi)容寫下來，并交流調(diào)查后的感想：自己從中知道了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？2.可能遇到的教學(xué)難題及對策。A.教材中的范例都是理想化的較完美的家庭，但現(xiàn)實生活中有家庭缺陷的孩子可能會在別的孩子在感受家人的溫馨和快樂時產(chǎn)生不良心理反應(yīng)，在教學(xué)中教師要給予關(guān)懷。B.由于受農(nóng)村“重男輕女”思想的影響，有些女孩在家地位低，受到父母的虐待，3第

5、二課時教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教材第教材第4—9頁教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解家庭的過去和長輩們小時候的生活，進一步加深對家庭的認(rèn)識和了解，感知社會進步給家庭生活帶來的變化。教學(xué)重點教學(xué)重點通過教學(xué)活動，讓學(xué)生感受家庭溫暖，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。教學(xué)難點教學(xué)難點了解家庭的過去，感知社會進步給家庭生活帶來的變化。教學(xué)方法教學(xué)方法自主學(xué)習(xí)與合作交流相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備彩筆教學(xué)過程教學(xué)過程一、我愛我家1請學(xué)生用彩筆在教材上畫自己家居的外觀或內(nèi)

6、景，或者把家居的特點和自己在居室里的一些活動。2展示個別同學(xué)的作品，并讓他說說怎樣美化自己的家居。比如，自制一張剪貼畫，貼在墻上；將零亂地房間收拾干凈、整齊。3同學(xué)們各抒己見：我們應(yīng)該用什么行動去愛我們的家？二、講講我家歷史上的小故事1教師先講講自己小時候的故事或自己父母小時候的故事。2讓學(xué)生將自己的調(diào)查情況在小組或班級中匯報，也可以將找到的照片和實物向大家做介紹。3交流一下調(diào)查后的感想。談一談，自己從中知道了什么？發(fā)現(xiàn)了什么？4教育學(xué)

7、生珍惜今天的美好生活。三、談我的煩惱。1教師：家庭是溫暖的，是我們快樂成長的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣，但是在現(xiàn)實的家庭生活中，不少同學(xué)也會遇到過大大小小的“家庭中的煩惱”，現(xiàn)在，請我們的同學(xué)說說心里話。2讓學(xué)生自己談?wù)勁c父母發(fā)生的矛盾，通常是怎么解決的。大家互相交流解決矛盾的經(jīng)驗。3教師設(shè)置三種選擇，學(xué)生先選其一，并說明自己選擇的理由：爸爸媽媽愛我，我也愛他們；爸爸媽媽有時對我不好，我還是愛他們；爸爸媽媽不喜歡我，我也不喜歡他們。4選讀一