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1、小括號,第六單元:100以內(nèi)的加法和減法(一),一、復(fù)習(xí)舊知,3+4+9=,3+2+1=,4+3+3=,5+0+3=,9-3-4=,10-3+7=,10+5-2=,7-0-6=,16,2,13,10,6,14,1,8,口算。,說一說先算什么,再算什么。,10- 2+3 =,二、探究新知,10-2-3=,,,,8,,,5,( ),,,,5,5,,,,,還可以先算一共減掉幾個(gè),再算還剩幾個(gè)。 怎么列式呢?,還剩幾個(gè)
2、?,看圖你能知道什么?,可以提出什么問題?,從10個(gè) 里去掉先剪掉的2個(gè),再去掉又剪掉的3個(gè),就是剩下的。,還可以怎樣解答?,今天我?guī)韨€(gè)新朋友。它可以幫我們。,這是小括號。一個(gè)算式里有括號,要先算括號里面的。,三、知識應(yīng)用,13-4+5= 7+7-6=13-(4+5)= 7+(7-6)=,4,8,8,14,計(jì)算下面各題,說一說先算什么,再算什么。,仔細(xì)觀察上、下兩個(gè)算式,找找有什么相
3、同和不同。,上下兩道題的數(shù)和運(yùn)算符號一樣,上面的題沒有小括號,下面的題有小括號。,計(jì)算加減兩步式題,你想提醒同學(xué)們注意什么?,計(jì)算加減兩步式題,要認(rèn)真看清算式里有沒有括號,有括號的要先算括號里面的,沒有括號,就從左往右按順序計(jì)算。,,,,,,,9-(7-4),8+(6-4),10-2-1,7+(6-5),14-(6+3),16-(5+2),5,6,7,8,9,10,三、知識應(yīng)用,小動(dòng)物應(yīng)該上哪一節(jié)車廂?連一連。,說說這些題
4、你是怎樣想的。,,,,2+3=9-5=,9-(2+3)=,5,4,,,,,,9-3=10-6=,10-(9-3)=,5+3=15-8=,15-(5+3)=,6,6,4,6,4,,,,,,5,9,4,8,8,7,8,7,,,,,,,,,三、知識應(yīng)用,說說你是怎樣找的。,能找到它們的好朋友嗎?連一連。,找朋友。,看圖你知道了什么?,這道題怎樣解答?,三、知識應(yīng)用,四、布置作業(yè),作業(yè):第74頁“做一做”。 第
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