具備圈點(diǎn)意識(shí)，掌握翻譯方法

1、具備圈點(diǎn)意識(shí)，掌握翻譯方法具備圈點(diǎn)意識(shí)，掌握翻譯方法圈點(diǎn)雖為小技，也簡(jiǎn)單易學(xué)易用，可平時(shí)閱讀時(shí)并不為學(xué)生所重視。古人云，不動(dòng)筆墨不看書(shū)，動(dòng)筆墨就是從圈點(diǎn)開(kāi)始的。從閱讀層面講，具備圈點(diǎn)意識(shí)可以快速抓住閱讀重難點(diǎn)，理清閱讀層次；從翻譯層面講，圈點(diǎn)意識(shí)其實(shí)就是學(xué)生辨析考點(diǎn)，將課內(nèi)知識(shí)與考點(diǎn)融會(huì)貫通，通過(guò)知識(shí)的遷移以期做出答案的過(guò)程。下面結(jié)合江蘇高考卷解析：江蘇高考文言文閱讀的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是在翻譯題上，三小題共10分。從歷年得分看，學(xué)生間的成績(jī)

2、差距很大，大多數(shù)的學(xué)生成績(jī)并不理想，翻譯失分的原因也五花八門(mén)。因此，教師在文言文教學(xué)中針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行施教就顯得猶為重要。筆者認(rèn)為解決這些問(wèn)題的有效途徑是從訓(xùn)練學(xué)生具備文言文翻譯的圈點(diǎn)意識(shí)入手。一、圈點(diǎn)出高考大綱要求掌握的實(shí)詞與虛詞高中文言文的虛詞和實(shí)詞的考查是.cOm重中之重。高考大綱內(nèi)共規(guī)定了?？紝?shí)詞120個(gè)，常考虛詞18個(gè)。在2011年的全國(guó)及各地高考試卷中，實(shí)詞的考查卷卷都有，共涉及60多個(gè)，涉及文言虛詞也足有15個(gè)之多，

3、并且將實(shí)詞虛詞的正確翻譯當(dāng)作重要的采分點(diǎn)。所以我們做題時(shí)，也應(yīng)樹(shù)立對(duì)高考大綱實(shí)詞虛詞的圈點(diǎn)意識(shí)，找出句中其是五種最常見(jiàn)的詞類活用：名詞用作狀語(yǔ)，名詞、形容詞用作動(dòng)詞、形容詞用作名詞、使動(dòng)用法、意動(dòng)用法。其次，凡是課本中涉及到的古今異義詞與通假字我們均應(yīng)了熟于胸。這樣一來(lái)，在做文言翻譯時(shí)，我們只要存有清晰的審題意識(shí)，便能明辨文言句中所包含的各種詞類活用及通假字、古今字，翻譯時(shí)才能做到有的放矢。例如：（江蘇2011）方罷巡撫家居，獨(dú)聞而異之

4、。譯文：剛剛不做巡撫待在家里，唯獨(dú)他（彭子篯）聽(tīng)到這件事而感到驚奇。這題得分要點(diǎn)在家居（在家居?。┊愔ㄕJ(rèn)為他是奇特的）上。（江蘇2010）使吾不以富貴貧賤累其心者，抑吾妻之助也。譯文：讓我不因?yàn)樨?cái)富多少、地位高低而焦慮，這是妻子對(duì)我的幫助吧。這題得分要點(diǎn)是：使、累其心、抑（副詞，表示語(yǔ)氣，相當(dāng)于或許、或者）、判斷句。三、圈點(diǎn)出特殊文言句式對(duì)特殊文言句式的理解是文言翻譯順利進(jìn)行的重要保障。幾種特殊文言句式如：定語(yǔ)后置句、狀語(yǔ)后置句、被動(dòng)