《給年輕班主任的建議》讀書心得體會(huì)_第1頁(yè)
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1、《給年輕班主任的建議》讀書心得體《給年輕班主任的建議》讀書心得體會(huì)《給年輕班主任的建議》這本書是中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事,天津市班主任研究會(huì)副理事長(zhǎng)張萬(wàn)祥先生主編的。整本書分成7個(gè)章節(jié),“這樣管好一個(gè)班”“與學(xué)生相處的藝術(shù)”“做一個(gè)有智慧的班主任”“一個(gè)學(xué)生,一個(gè)世界”“借助家長(zhǎng)的力量”“換個(gè)思路做德育”“做個(gè)夠?qū)I(yè)的班主任”。通過一個(gè)個(gè)精彩的案例,向我們展示了優(yōu)秀班主任們精湛的教育藝術(shù)。每讀完一個(gè)成功教育孩子的案例,感受到更多的是他們對(duì)孩子的

2、愛,他們對(duì)教育的熱愛,一股敬佩之情油然而生。如何做好班主任,做好班主任具備哪些條件,做一個(gè)怎樣的班主任,其中既有成功的案例又有值得借鑒的具體做法;既有理論的深度又有實(shí)際的指導(dǎo),真的是讓我受益匪淺。做為一名班主任,應(yīng)當(dāng)注重身教重于言教。孟子有云:我知言,我善養(yǎng)吾浩然之氣。教師工作的“示范性”和小學(xué)生所特有的模仿行為,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚《給年輕班主任的建議》這本書是

3、中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事,天津市班主任研究會(huì)副理事長(zhǎng)張萬(wàn)祥先生主編的。整本書分成7個(gè)章節(jié),“這樣管好一個(gè)班”“與學(xué)生相處的藝術(shù)”“做一個(gè)有智慧的班主任”“一個(gè)學(xué)生,一個(gè)世界”“借助家長(zhǎng)的力量”“換個(gè)思路做德育”“做個(gè)夠?qū)I(yè)的班主任”。通過一個(gè)個(gè)精彩的案例,向我們展示了優(yōu)秀班主任們精湛的教育藝術(shù)。每讀完一個(gè)成功教育孩子的案例,感受到更多的是他們對(duì)孩子的愛,他們對(duì)教育的熱愛,一股敬佩之情油然而生。如何做好班主任,做好班主任具備哪些條件,做一個(gè)怎樣的

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