五年級下_科學(xué)計劃

1、學(xué)科教學(xué)計劃(2010－2011學(xué)年度第二學(xué)期)科目科學(xué)班級教師學(xué)校海門市教育局教研室編制本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)(包括知識、智能、情意)科學(xué)探究：了解科學(xué)探究的結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的，能對自己或小組提出的探究問題做出書面計劃，能用簡單器材做簡單的觀察實驗，并做實驗記錄。能制作建議科學(xué)模型，能嘗試用不同的方式和解讀數(shù)據(jù)，對現(xiàn)象作合理的解釋。知道在探究過程的各個環(huán)節(jié)，需要探究者之間的相互合作、交流與分享?？茖W(xué)知識：知道推、拉可以使物體的運(yùn)動發(fā)生變

2、化，推、拉都用力，力有大小和方向之分，知道利用機(jī)械可以提高工作效率，了解一些簡單機(jī)械的使用。能用感官判斷物體的特征，能根據(jù)特征對問題進(jìn)行簡單分類或排序，能將材料的特性與它的用途相聯(lián)系。知道繁殖是生命的共同特征；能列舉常見的幾類動物的不同繁殖方式；了解感覺器官的作用。情感態(tài)度價值觀：想知道，愛提問；在學(xué)習(xí)和解決問題中注重證據(jù)；愿意合作與交流；珍愛生命；認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的；關(guān)心日常生活中的科技新產(chǎn)品，關(guān)注與科學(xué)有關(guān)的社會問題，意識到科學(xué)

3、技術(shù)會給人類社會帶來好處或負(fù)面影響。教學(xué)措施1把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課；2把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)；3用豐富多彩的親歷活動充實教學(xué)過程；4讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式；5樹立開放的教學(xué)觀念；6悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動；7各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組，讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí)8給學(xué)生提問和假設(shè)機(jī)會，并指導(dǎo)學(xué)生自己動手尋找證據(jù)進(jìn)行驗證，經(jīng)過思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的認(rèn)識用于解決問題的實踐；9充分運(yùn)用各