版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、20082008年蘭溪市中考研討會(huì)講課稿年蘭溪市中考研討會(huì)講課稿一、我所把握的中考一、我所把握的中考?基礎(chǔ)性:基礎(chǔ)性:抓住基本的知識(shí)(盲點(diǎn))如抓住基本的知識(shí)(盲點(diǎn))如“基本基本”“根本根本”“意識(shí)意識(shí)”等;等;?時(shí)政性:時(shí)政性:用好時(shí)事雜志;用好時(shí)事雜志;?鄉(xiāng)土性:鄉(xiāng)土性:注重一年來(lái)金華本地的與教材有關(guān)的典型事例,用好錦繡金華注重一年來(lái)金華本地的與教材有關(guān)的典型事例,用好錦繡金華.如:孟祥斌感動(dòng)中國(guó);義烏發(fā)展;如:孟祥斌感動(dòng)中國(guó);義烏發(fā)
2、展;?技巧性:技巧性:答題技巧,如:如何找到關(guān)鍵次、如何做啟示類題目;任何問(wèn)題關(guān)鍵先弄清為什么;答題技巧,如:如何找到關(guān)鍵次、如何做啟示類題目;任何問(wèn)題關(guān)鍵先弄清為什么;?規(guī)范性:規(guī)范性:順藤摸瓜法、關(guān)鍵詞聯(lián)想法、順藤摸瓜法、關(guān)鍵詞聯(lián)想法、wwhwwh答題思考法、一步推進(jìn)法、三步推進(jìn)法。答題思考法、一步推進(jìn)法、三步推進(jìn)法。二、我所講的專題二、我所講的專題拉薩暴力事件拉薩暴力事件一、3月14日,在達(dá)賴集團(tuán)的直接組織策劃指揮下,拉薩市發(fā)生了
3、嚴(yán)重的打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件嚴(yán)重暴力事件,沖擊校沖擊校園,濫殺無(wú)辜濫殺無(wú)辜,事態(tài)迅速蔓延事態(tài)迅速蔓延,給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成巨給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失損失。個(gè)別寺廟暗藏武器個(gè)別寺廟暗藏武器,部分僧人直接參與部分僧人直接參與這次暴力事件這次暴力事件。自治區(qū)有關(guān)部門自治區(qū)有關(guān)部門,發(fā)出通緝令發(fā)出通緝令,依法處理依法處理31414事件中不法分子事件中不法分子。拉薩社會(huì)形勢(shì)趨于穩(wěn)定拉薩社會(huì)形勢(shì)趨于穩(wěn)定,群眾生產(chǎn)生活基本恢復(fù)正常群眾生產(chǎn)生活基
4、本恢復(fù)正常。在這場(chǎng)嚴(yán)峻的反分裂斗爭(zhēng)中在這場(chǎng)嚴(yán)峻的反分裂斗爭(zhēng)中,武警官兵武警官兵和公安民警們置生命危險(xiǎn)于不顧,挺身而出而出、堅(jiān)決斗爭(zhēng)堅(jiān)決斗爭(zhēng)、英勇頑強(qiáng)英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚慌聽(tīng)奚?,為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),為維護(hù)法律尊嚴(yán)和人民群眾根本利為維護(hù)法律尊嚴(yán)和人民群眾根本利益做出了重要貢獻(xiàn)。益做出了重要貢獻(xiàn)。二、3月1414日在藏族集中的拉薩市發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件日在藏族集中的拉薩市發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件,隨后在甘肅省
5、隨后在甘肅省、四川省等其他藏區(qū)也相繼四川省等其他藏區(qū)也相繼發(fā)生嚴(yán)重暴力事件發(fā)生嚴(yán)重暴力事件,當(dāng)?shù)卣杆僖婪ú扇〈胧┊?dāng)?shù)卣杆僖婪ú扇〈胧?,平息了這場(chǎng)打砸搶燒嚴(yán)重事件平息了這場(chǎng)打砸搶燒嚴(yán)重事件,得到了包括藏族在內(nèi)的全得到了包括藏族在內(nèi)的全國(guó)人民的衷心擁護(hù)國(guó)人民的衷心擁護(hù),也得到了國(guó)際社會(huì)的理解支持。也得到了國(guó)際社會(huì)的理解支持。三、中國(guó)留學(xué)生發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)大反擊抨擊西方媒體對(duì)拉薩中國(guó)留學(xué)生發(fā)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)大反擊抨擊西方媒體對(duì)拉薩3:1414事件不實(shí)歪
6、曲報(bào)道事件不實(shí)歪曲報(bào)道,促使西方媒體為此公開(kāi)認(rèn)促使西方媒體為此公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),如德國(guó)盧森堡廣播電視臺(tái)網(wǎng)站公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)。錯(cuò),如德國(guó)盧森堡廣播電視臺(tái)網(wǎng)站公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)。四、西藏自治區(qū)政府對(duì)西藏自治區(qū)政府對(duì)31414事件中遭受的人身和財(cái)產(chǎn)損失給予社會(huì)補(bǔ)償救助國(guó)外媒體記者到西藏現(xiàn)場(chǎng)報(bào)事件中遭受的人身和財(cái)產(chǎn)損失給予社會(huì)補(bǔ)償救助國(guó)外媒體記者到西藏現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,走訪了在走訪了在31414事件中受損的學(xué)校事件中受損的學(xué)校、醫(yī)院和商場(chǎng)醫(yī)院和商場(chǎng),遭到破壞的痕跡隨處可見(jiàn)遭到破
7、壞的痕跡隨處可見(jiàn),縱火導(dǎo)致縱火導(dǎo)致5名女服務(wù)員被名女服務(wù)員被燒死燒死的“以純服裝專賣店“以純服裝專賣店”的一個(gè)角落里擺放了死者生前的照片以示悼念的一個(gè)角落里擺放了死者生前的照片以示悼念。拉薩民眾對(duì)媒體記者表示拉薩民眾對(duì)媒體記者表示,這是這是一起嚴(yán)重打砸搶燒暴行,破壞了我們的穩(wěn)定的幸福生活,引起市民的極大憤慨。一起嚴(yán)重打砸搶燒暴行,破壞了我們的穩(wěn)定的幸福生活,引起市民的極大憤慨。地理角度地理角度1、拉薩位于我國(guó)哪一階梯、拉薩位于我國(guó)哪一階
8、梯是什么地形區(qū)是什么地形區(qū)屬于什么氣候類型屬于什么氣候類型2、拉薩是我國(guó)哪個(gè)一級(jí)行政區(qū)的行政中心拉薩是我國(guó)哪個(gè)一級(jí)行政區(qū)的行政中心在金華什么方向?與金華相比有哪些優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)?在金華什么方向?與金華相比有哪些優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)?3、拉薩位于杭州的什么方向、拉薩位于杭州的什么方向判斷這一方向一般要用什么地圖判斷這一方向一般要用什么地圖4、了解西藏和平解放以來(lái)發(fā)展情況,可以用哪些方法?、了解西藏和平解放以來(lái)發(fā)展情況,可以用哪些方法?5、西藏與金華的主
9、要分界線?、西藏與金華的主要分界線?6、西藏與金華在地理環(huán)境方面的差異?(氣候、地形、資源)、西藏與金華在地理環(huán)境方面的差異?(氣候、地形、資源)7、藏族不僅集中在西藏自治區(qū)藏族不僅集中在西藏自治區(qū),在甘肅省在甘肅省、四川省也有居住四川省也有居住。這從一個(gè)側(cè)面反映出我國(guó)民族分布有這從一個(gè)側(cè)面反映出我國(guó)民族分布有什么特點(diǎn)什么特點(diǎn)心理健康角度心理健康角度1、中國(guó)留學(xué)生看到西方媒體對(duì)拉薩中國(guó)留學(xué)生看到西方媒體對(duì)拉薩31414事件不實(shí)甭曲報(bào)道時(shí)
10、會(huì)產(chǎn)生怎樣的情緒反應(yīng)事件不實(shí)甭曲報(bào)道時(shí)會(huì)產(chǎn)生怎樣的情緒反應(yīng)如何調(diào)節(jié)?如何調(diào)節(jié)?2、當(dāng)你看到“以純服裝專賣店”死者生前的照片時(shí),有何感想當(dāng)你看到“以純服裝專賣店”死者生前的照片時(shí),有何感想歷史角度歷史角度1、列舉我國(guó)最后一個(gè)王朝采取反分裂國(guó)家的兩個(gè)事實(shí)。、列舉我國(guó)最后一個(gè)王朝采取反分裂國(guó)家的兩個(gè)事實(shí)。2、用史實(shí)說(shuō)明西藏自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。、用史實(shí)說(shuō)明西藏自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。法律角度1、3月14日拉薩市發(fā)
11、生的打砸搶燒嚴(yán)重暴力是什么性質(zhì)的行為為什么它最本質(zhì)特征是什么本質(zhì)特征是什么2、對(duì)參與打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件不法分子應(yīng)提起什么訴訟、對(duì)參與打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件不法分子應(yīng)提起什么訴訟3、不法分子沖擊校園不法分子沖擊校園,濫殺無(wú)辜侵犯了公民的什么權(quán)利濫殺無(wú)辜侵犯了公民的什么權(quán)利這些權(quán)利的地位是什么?這些權(quán)利的地位是什么?4、公安干警在抓捕犯罪嫌疑人的過(guò)程中公開(kāi)其有關(guān)個(gè)人信息是否構(gòu)成侵權(quán)為什么什么5、國(guó)家機(jī)關(guān)依法處理314事件中不法骨干分子法律依
12、據(jù)是什么這說(shuō)明了什么6、國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)在依法處理參與國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)在依法處理參與314事件的未成年不法分子時(shí)應(yīng)采取什么措施事件的未成年不法分子時(shí)應(yīng)采取什么措施堅(jiān)持什么原則堅(jiān)持什么原則7、僧人參與打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件同樣要受法律制裁,為什么、僧人參與打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件同樣要受法律制裁,為什么政治角度政治角度1、列舉兩項(xiàng)保證西藏人民當(dāng)家作主的政治制度。列舉兩項(xiàng)保證西藏人民當(dāng)家作主的政治制度。2、我們?cè)谖鞑貑?wèn)題上應(yīng)該采取的態(tài)度?履行的義務(wù)我們?cè)?/p>
13、西藏問(wèn)題上應(yīng)該采取的態(tài)度?履行的義務(wù)責(zé)任?責(zé)任?迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪一、災(zāi)害發(fā)生。1、秦嶺一~淮河一線2、亞熱帶季風(fēng)氣候;熱帶季風(fēng)氣候。3、全球變暖;人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞.4、阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,造成人員傷亡,財(cái)產(chǎn)損失,嚴(yán)重影響人民正常的生產(chǎn)生活和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。二、抗災(zāi)救災(zāi)。l、貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐三個(gè)代表,執(zhí)政為民,立黨為公。2、儒家“仁”的思想’;墨家“兼愛(ài)”的主張。3、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序。4、政府進(jìn)行必要的干預(yù)
14、和宏觀調(diào)控。5、資源分布不平衡。6、依法治國(guó)。7、(1)樹(shù)立“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)和“熱心公益,服務(wù)社會(huì)”的奉獻(xiàn)意識(shí)。(2)做負(fù)責(zé)任的公民,自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。(3)樹(shù)立以自覺(jué)遵守社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí),做有正義感的人,自覺(jué)維護(hù)正義。8、樹(shù)立“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)。在做好本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任,努力營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍;維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán);主動(dòng)為國(guó)家分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān);肩負(fù)
15、起振興中華、鑄造民族輝煌的歷史使命。9、營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍,共同建設(shè)美好的和諧社會(huì),共享美好的幸福生活;在參與公益活動(dòng)中,既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得到提升。10、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是生產(chǎn)力中最活躍的因素,科技的每一次重大突破,都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。1l、中華民族精神。12、萬(wàn)眾一心補(bǔ)天裂,大雪無(wú)情人有情。三、戰(zhàn)勝雪災(zāi)1、(1)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,綜合國(guó)力增強(qiáng)。(根本原因)。
16、(2)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。(3)弘揚(yáng)中華民族精神。(4)各部門的通力合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。(5)全國(guó)人民的艱苦奮斗。(6)依靠科技,發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。2、愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一:勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。3、(1)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開(kāi)放,增強(qiáng)綜合國(guó)力。(2)加強(qiáng)精神文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。(3)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,保護(hù)環(huán)境。(4)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加強(qiáng)科技創(chuàng)新。(5)依法行政,加強(qiáng)宏觀調(diào)控。(6)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,加
17、強(qiáng)救災(zāi)的國(guó)際合作。(7)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。(8)增強(qiáng)憂患意識(shí),提高全民防災(zāi)意識(shí)。(9)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施。(10)完善災(zāi)害的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。(11)制定“巨災(zāi)’’的應(yīng)對(duì)預(yù)案。4、一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能相互轉(zhuǎn)化。5、國(guó)家:增加恢復(fù)重建的資金;維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定;在災(zāi)區(qū)實(shí)現(xiàn)優(yōu)惠政策促進(jìn)重建發(fā)展。社會(huì):宣傳幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)重建的先進(jìn)事跡和人物,號(hào)召社會(huì)各界向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。災(zāi)區(qū)人民:發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,恢復(fù)生產(chǎn),重建家園,把災(zāi)害造成的
18、損失降到最低。公民:積極參加幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)重建的社會(huì)公益事業(yè),發(fā)動(dòng)身邊的人積極參加,奉獻(xiàn)愛(ài)心;通過(guò)書信等形式慰問(wèn)災(zāi)區(qū)人民,向他們表示崇高的敬意。積極開(kāi)展救災(zāi)宣傳,出一期黑板報(bào),寫一份倡議書,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物。6、查閱資料法。拉薩暴力事件一、1、第一階梯。青藏高原。高原高山氣候。2、西藏自治區(qū)。民族區(qū)域自治制度。保證人民當(dāng)家作主,發(fā)展民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系,實(shí)現(xiàn)民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則。促進(jìn)了邊疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)與內(nèi)地的文
19、化交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。3、民族區(qū)域自治制度;人民代表大會(huì)制度。4、西南方向。中國(guó)政區(qū)圖。5、犯罪行為。打砸搶燒嚴(yán)重暴力是具有社會(huì)危害性的行為,是一種觸犯刑法的行為,是應(yīng)受刑罰處罰的行為。嚴(yán)重危害性。6、刑事訴訟。7、受教育權(quán);生命健康權(quán)。受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利,是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。8、不構(gòu)成侵權(quán)。為了社會(huì)公共利益,執(zhí)法機(jī)關(guān)依法調(diào)查和公開(kāi)當(dāng)事人的有關(guān)信息,不屬于侵權(quán)行為。9、刑法。(1)犯罪歷來(lái)是國(guó)家
20、法律打擊的重點(diǎn),犯罪分子終究要受到嚴(yán)厲的刑事處罰(2)我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn),具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。(3)我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)方略,違法必究。10、措施:司法保護(hù)。原則:教育為主,懲罰為輔。11、(1)我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn),對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。法律面前人人平等。(2)我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(3)我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)方略。僧人參與打砸搶燒嚴(yán)
21、重暴力事件是違法行為,應(yīng)受法律制裁。12、粉碎了準(zhǔn)噶爾貴族的分裂勢(shì)力;平定了回部貴族的叛亂。13、清初確定了西藏歷世達(dá)賴和班禪必須經(jīng)過(guò)中央冊(cè)封的制度。18世紀(jì)前期,清政府在西藏設(shè)立駐藏大臣,代表中央政府與達(dá)賴和班禪共同治理西藏a14、(1)自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。(2)尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語(yǔ)言文字。(3)依法同破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng)。(4)樹(shù)立“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任意識(shí),支持國(guó)家開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)
22、。15、愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢。奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的不竭力量之源。16、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)正義。自覺(jué)維護(hù)正義,做有正義感的人。17、保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),保證社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展,有利于全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。二、1、大雜居,小聚居。2、佛教。布達(dá)拉宮。3、莫高窟。青城山——都江堰。4、制造拉薩等地打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件的目的(實(shí)質(zhì))是什么企圖搞亂人心、搞亂社會(huì),破壞安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)政治局面,妄圖
23、把西藏從祖國(guó)分裂出去。5、(1)政府舉動(dòng)是正義的行為,依法治國(guó),保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。(2)加快發(fā)展、改善民生、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一,是人民的共同愿望。(3)社會(huì)穩(wěn)定不容破壞,人民利益不容侵犯,法律尊嚴(yán)不容踐踏。分裂不得人心,破壞必遭失敗。6、(1)國(guó)際社會(huì)堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,西藏是中國(guó)的一部分。(2)我國(guó)政府舉動(dòng)是正義的行為,這是正義與邪惡的較量。(3)國(guó)際社會(huì)希望中國(guó)的穩(wěn)定發(fā)展,也渴望世界的和平發(fā)展。三、中國(guó)留學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考研討會(huì)發(fā)言稿
- 體檢誠(chéng)信表-蘭溪人才網(wǎng)[蘭溪市人力資源市場(chǎng)網(wǎng)]—蘭溪市
- 蘭溪市導(dǎo)游詞
- 2016中考研討會(huì)
- 高三教師研討會(huì)講話稿
- 蘭溪市氣象災(zāi)害防御對(duì)策研究.pdf
- 蘭溪市質(zhì)量發(fā)展委員會(huì)文件
- 學(xué)院暑期教學(xué)工作研討會(huì)講話稿
- 蘭溪市高層次人才工作驛站
- 蘭溪市物流園區(qū)選址研究.pdf
- 中考化學(xué)命題培訓(xùn)研討會(huì)講座:帶著思想去旅行
- 蘭溪市儲(chǔ)備糧公開(kāi)競(jìng)價(jià)采購(gòu)交割細(xì)則
- 蘭溪市職工生育保險(xiǎn)費(fèi)用結(jié)算表
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)研討會(huì)交流發(fā)言稿
- 中考科學(xué)備考研討會(huì)資料及備考詳細(xì)策略
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)研討會(huì)交流發(fā)言稿
- 蘭溪市規(guī)模以下紡織企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查
- 某某學(xué)校解放思想大討論研討會(huì)講話稿范文
- “怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)”專題研討會(huì)講話稿
- 全國(guó)“高水平高質(zhì)量高職院校建設(shè)”研討會(huì)講話稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論