知識經(jīng)濟時代人力資源的開發(fā)與利用

1、在!“世紀(jì)的道路上!知識經(jīng)濟正在取代工業(yè)經(jīng)濟向我們迎面走來“當(dāng)今世界經(jīng)濟比任何時候都更加依賴于知識的擴散和應(yīng)用“知識歷來是經(jīng)濟發(fā)展的核心并依賴于知識的生產(chǎn)#傳輸和利用“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力“作為經(jīng)濟資源中的核心資源$$$人力資源的開發(fā)和利用!必將對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步起到至關(guān)重要的作用“一!知識經(jīng)濟時代人力資源的特征!一“人力資源具有能動性#人在社會生產(chǎn)中居于主體地位!使人力資源有了能動作用!能夠使社會經(jīng)濟活動按照人類自己的意愿發(fā)展“!二

2、“人力資源具有再生性#人力資源是一種可再生資源“再生性即人口的再生產(chǎn)和勞動力的再生產(chǎn)!通過人口總體內(nèi)各個個體的不斷替換更新和勞動力再生產(chǎn)的過程得以實現(xiàn)“人力資源的再生性不同于一般生物資源的再生性!除了遵守一般的生物學(xué)規(guī)律外!它還受著人類意識的支配和人類活動的影響“!三“人力資源是經(jīng)濟資源的核心資源#人力資源是一切資源中最為寶貴的資源!一切生產(chǎn)活動是由人的活動引起和控制的過程“在生產(chǎn)過程中!人居主導(dǎo)地位!人的要素起著決定性的作用“正因為有

3、了人類的勞動!各種自然資源才成為經(jīng)濟資源!才進入生產(chǎn)過程而成為生產(chǎn)要素“也正因為有了高智能的人類!各種經(jīng)濟資源才能得到深層次的開發(fā)和利用!從而發(fā)揮出更大的效益“在生產(chǎn)力要素中!人是最能動#最積極的因素“人力資源的開發(fā)是增強我國綜合國力和國際競爭力的決定性因素!而綜合國力的競爭!科技是關(guān)鍵!教育是基礎(chǔ)!人力是核心“在當(dāng)今時代!無論是知識#信息#技術(shù)的生產(chǎn)#傳播#應(yīng)用!都依賴于高素質(zhì)的具有創(chuàng)造才能的勞動者的科技人才和管理人才“經(jīng)濟時代的國際

4、競爭!歸根到底是國民素質(zhì)和人才的競爭“二!知識經(jīng)濟時代人力資源開發(fā)的必要性人力資源開發(fā)是深化體制改革!促進人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化的需要“長期以來!傳統(tǒng)的人事管理體制和管理方式造成的慣性影響還存在“中國加入世貿(mào)組織后!必將促進我國人事管理方式與國際接軌!打破人事管理上的體制性障礙!建立科學(xué)#完備的規(guī)章制度“一方面利用外國企業(yè)進入中國的契機!學(xué)習(xí)先進的人事管理理念#管理理論#管理技術(shù)!在全球范圍內(nèi)引進經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的各類人才!改善人才

5、結(jié)構(gòu)!使人才構(gòu)成多元化#國際化%另一方面!伴隨商貿(mào)活動范圍不斷擴大!我國人才將走向世界更多的國家與地區(qū)!加強人才資源能力建設(shè)和國際化人才培養(yǎng)的合作與交流!有利于培養(yǎng)形成與其他要素市場相貫通的人才市場!建立人才結(jié)構(gòu)調(diào)整與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整相協(xié)調(diào)的動態(tài)機制“人力資源開發(fā)是提高我國綜合國力和國際競爭力的需要“新世紀(jì)以經(jīng)濟實力#科技實力#國防實力和民族凝聚力為基礎(chǔ)的綜合國力將越來越集中體現(xiàn)為高新技術(shù)和創(chuàng)新型人才擁有的數(shù)量和質(zhì)量“加快人才培養(yǎng)是增強我國

6、綜合國力#應(yīng)對國際競爭的決定性因素!迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)!必須重視提高國民素質(zhì)和人才開發(fā)!知識經(jīng)濟主宰的新世紀(jì)的競爭!要把人力資源的開發(fā)擺到優(yōu)先地位!著力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)!使我國巨大人力資源得到充分發(fā)揮“只有高度重視國民素質(zhì)和人才開發(fā)!充分發(fā)揮我國巨大人力資源的優(yōu)勢!強化應(yīng)用技術(shù)的開發(fā)和推廣!促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化!才能在世界上贏得和保持優(yōu)勢“三!知識經(jīng)濟時代人力資源開發(fā)的途徑!一“開發(fā)和利用好現(xiàn)有的人力資源

7、$大力推進人才隊伍建設(shè)##!劉萍!“#$%&’().0理論縱橫!$!!利用多種渠道“吸引和占有社會人才資源我們黨和國家歷來十分重視人才工作!十年的改革開放“培養(yǎng)造就了各個領(lǐng)域的大批優(yōu)秀人才“為推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)揮了重要作用!然而進入知識經(jīng)濟時代“我國高層次#高科技和復(fù)合性人才短缺“市場人才資源配置不夠合理“人才流動的體制性障礙尚未消除“人盡其才的用人機制有待完善!因此“我們首先要營造一個尊重人才#尊重知識的良好氛圍“要堅持德才

8、兼?zhèn)涞脑瓌t“把品德#知識#能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)“不唯學(xué)歷#不唯職稱#不唯資歷#不唯身份“不拘一格選拔人才!鼓勵人人都作貢獻“人人都能成才的用人機制“建立充滿生機與活力的工作環(huán)境“創(chuàng)造一種人才敢進#人才能上#人才重用的社會環(huán)境!通過社會招聘吸收學(xué)生“廣攬回國留學(xué)生等多種形式“引進優(yōu)秀人才資源“充實完善現(xiàn)有人才資源“優(yōu)化和創(chuàng)新現(xiàn)有人才結(jié)構(gòu)“建立一支結(jié)構(gòu)合理#素質(zhì)優(yōu)良#德才兼?zhèn)涞娜瞬抨犖椤按罅μ嵘龂液诵母偁幜途C合國力!“!改革

9、人事管理制度“建立科學(xué)的干部選拔任用機制#建立以公平#公正#競爭#擇優(yōu)為導(dǎo)向“有利于優(yōu)秀人才脫穎而出“充分施展才能的選拔任用體制“改進委任制“推行聘任制!建立以工作能力和工作業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的科學(xué)的人才評估機制“改進考核方法“堅持憑實績?nèi)斡酶刹?完善競爭上崗辦法“引入競爭機制“逐步實現(xiàn)干部能上能下#能進能出“職務(wù)能高能低!建立領(lǐng)導(dǎo)干部自愿辭職#引咎辭職和責(zé)令辭職制度“為優(yōu)秀的年輕干部選拔任用開辟新渠道!#!完善干部交流機制“加大年輕干部選拔任

10、用的力度“為年輕干部成長創(chuàng)造必要條件$改革開放使我國涌現(xiàn)了一大批年輕有為的各級領(lǐng)導(dǎo)干部“他們有知識#有文化#有能力!加強年輕干部的上下級交流“跨地區(qū)跨省區(qū)易地交流“能高度激發(fā)這批人才的工作熱情$新的工作環(huán)境和業(yè)務(wù)“能對他們產(chǎn)生強烈的興趣和愛好!啟發(fā)和調(diào)動全部的智力資源“充分發(fā)揮工作積極性#主動性和創(chuàng)造性“促進人才在實踐中不斷增長知識“提升能力“為他們的健康成長提供一個可支撐的平臺!%二&建立人才激勵和保障機制“發(fā)揮人才的最大潛能$!!以

11、物質(zhì)獎勵為基礎(chǔ)“使人盡其才“才盡其用$在事業(yè)#待遇#感情和機制四個留人原則中“待遇留人是基礎(chǔ)!現(xiàn)在大多實行的是檔案工資加績效工資“而對績效工資的發(fā)放“也是不加以考核或考核力度不大“仍舊存在著%大鍋飯&和平均主義現(xiàn)象!必須進一步完善責(zé)任目標(biāo)津貼的考核機制“真正發(fā)揮出責(zé)任目標(biāo)津貼活工資的激勵作用!根據(jù)責(zé)任大小#任務(wù)輕重#知識含量#難易程度#風(fēng)險大小等因素適當(dāng)拉開分配檔次“并嚴(yán)格予以考核“將考核結(jié)果與績效工資掛鉤!其次“領(lǐng)導(dǎo)者要樹立長遠(yuǎn)的發(fā)展

12、觀和效益觀“從根本上徹底改變倒%金字塔&的工資分配模式“堅持做到工資向一線人員傾斜!這樣“也有利于精簡管理人員“使更多的人員愿意到工作一線去“因而“就充實了一線人員“壯大了直接創(chuàng)造效益的隊伍!再者“對獎金的發(fā)放也要改變重管理人員尤其是高級管理人員的現(xiàn)象“以充分調(diào)動方方面面的的積極性#主動性和創(chuàng)造性!“!采取精神及多種激勵方式“實現(xiàn)由’要我干(到’我要干還要干好(的轉(zhuǎn)變$在精神獎勵上“可根據(jù)員工的貢獻大小“授予不同層次的榮譽稱號“享受不同

13、層次的待遇“提高政治地位和社會地位“滿足其受社會尊重的心理需要!其次“要賦予激勵更多的內(nèi)涵“探索多種行之有效的激勵方式“如目標(biāo)激勵#尊重激勵#溝通激勵#文化激勵#情感激勵等!#!對人員進行合理配置“形成良好的工作環(huán)境$一方面對現(xiàn)有人員進行研究“研究每個人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)#性格特點#氣質(zhì)特征#能力指向“以便安排他合適的崗位!再對工作進行研究“研究工作的基本特征和對任職人員的資格要求“為工作選擇適當(dāng)?shù)娜恕笆谷撕凸ぷ髑‘?dāng)?shù)亟Y(jié)合起來!另一方面就群體性

14、工作“對組成人員的年齡#性別#性格和能力等進行綜合分析和研究“進行合理搭配“創(chuàng)造輕松和諧的環(huán)境“真正挖掘并有效發(fā)揮人的潛能!%三&堅持以人為本“提高人員素質(zhì)$一是要著力培植尊重#理解#關(guān)心#友愛的溫暖“滿足員工的歸屬感“增強團隊精神$二是要不斷改善工作的軟#硬環(huán)境“提高員工的工作滿意度“不斷激勵員工開拓進取$三是加大投入“建立一套行之有效的員工培訓(xùn)機制“開發(fā)好#培訓(xùn)好#利用好現(xiàn)有員工“使每位員工愛崗敬業(yè)“貢獻自身的智慧和力量!!作者單位