學校對教師的綜合評價

1、學校對教師的綜合評價學校對教師的綜合評價學校對教師的綜合評價##同志很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。他還意識到在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，他仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學習成為他工作學習中重要的一部分。xx年月，參加##市中小學教師基礎教育新課程培訓課時月，參加##市中小學班主任培訓課時。同時積極參加教育教學研討會，努力完成了英語本科深

2、造的機會。盡管工作中的活動與任務壓力比較大，但只要一有空閑時間，他便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術。教育教學方面也展示了這位老教師扎實的基本功和工作能力。在這一年里，他擔任初一年級(、)班英語教學工作，同時擔任初一年級四班的班主任。一學年中，始終認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所