版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本文以西安地鐵二號(hào)線導(dǎo)向標(biāo)識(shí)為背景,城鐵導(dǎo)向標(biāo)識(shí)信息界面的交互設(shè)計(jì)為研究對(duì)象,提出信息界面設(shè)計(jì)的交互性是以用戶為中心來(lái)滿足使用者需求的理念,以導(dǎo)向標(biāo)識(shí)與交互設(shè)計(jì)的概念、用戶體驗(yàn)的方法為理論支撐,探究西安地鐵導(dǎo)向標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中的交互信息的未來(lái)發(fā)展。城鐵導(dǎo)向標(biāo)識(shí)信息界面的交互設(shè)計(jì)是城市信息在外部形態(tài)上的直觀反映,導(dǎo)向標(biāo)識(shí)不單單是獨(dú)立存在的,它與周?chē)h(huán)境空間做到有機(jī)的配合。導(dǎo)向標(biāo)識(shí)界面依附于所在環(huán)境空間,與使用者進(jìn)行交互行為。在絕大多數(shù)情況下,導(dǎo)
2、向標(biāo)識(shí)信息界面的交互設(shè)計(jì)影響周?chē)h(huán)境很大,不僅是一個(gè)提供信息的媒體界面,同時(shí)也是佇立在城市形象中的一部分。文章使用行為觀察法、自我陳述法等研究方法對(duì)西安地鐵二號(hào)線的導(dǎo)向標(biāo)識(shí)的信息界面進(jìn)行調(diào)研,通過(guò)調(diào)研分析得到使用者的需求,結(jié)合信息界面設(shè)計(jì)的交互性、用戶需求等理論,將調(diào)研的地上公交信息運(yùn)用在導(dǎo)向標(biāo)識(shí)中,達(dá)到完善地鐵導(dǎo)向標(biāo)識(shí)信息,使用者更加簡(jiǎn)單便利的在日常生活中、出游等方面的需求及滿足。
本文探求出導(dǎo)向標(biāo)識(shí)的信息界面交互設(shè)計(jì)是使用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 景觀交互性設(shè)計(jì)研究.pdf
- 虛擬展示設(shè)計(jì)的交互性研究.pdf
- 壁畫(huà)與環(huán)境的交互性.pdf
- 信息可視化中的交互性視覺(jué)元素應(yīng)用研究.pdf
- 如何提高ppt 課件的交互性
- 城鐵地上空間的無(wú)障礙導(dǎo)向標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究——以西安地鐵二號(hào)線為例.pdf
- 現(xiàn)代視覺(jué)設(shè)計(jì)交互性研究_22076.pdf
- 基于OpenGL的織物仿真及交互性研究.pdf
- 交互性IT產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的審美研究.pdf
- 新媒體藝術(shù)的交互性邏輯探察.pdf
- 高校校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)的交互性研究.pdf
- 實(shí)時(shí)流體交互性模擬算法的研究與實(shí)現(xiàn).pdf
- 交互性教學(xué)動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)研究——以中學(xué)物理《二力平衡》的交互性教學(xué)動(dòng)畫(huà)開(kāi)發(fā)為例.pdf
- 信息可視化中的交互性圖譜的內(nèi)在運(yùn)行關(guān)系.pdf
- 交互性墻面廣告的應(yīng)用探析.pdf
- 城市戶外兒童游憩空間交互性設(shè)計(jì)研究.pdf
- 我國(guó)企業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站交互性研究.pdf
- 交互性公共藝術(shù)介入地鐵空間的設(shè)計(jì)研究
- 體感游戲的交互性研究——以交互跑步機(jī)為例.pdf
- 用案例淺談“合作交互性學(xué)習(xí)”
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論