事業(yè)單位人力資源管理中的激勵(lì)機(jī)制探討

1、會(huì)客事業(yè)單位人力資源管理中的激勵(lì)機(jī)制探討張宋建合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)人才勞務(wù)中心【摘要】近年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，事業(yè)單位人力資源管理工作的重要性逐漸凸顯。從工作實(shí)際情況來(lái)看，事業(yè)單位人力資源管理存在許多待解決的問(wèn)題。從激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建的角度分析如何提升事業(yè)單位人力管理工作質(zhì)量，保證事業(yè)單位的健康發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】事業(yè)單位；人力資源；激勵(lì)機(jī)制當(dāng)前社會(huì)，人才已經(jīng)成為重要的資源要素，各行各業(yè)都需要人才對(duì)其進(jìn)行支撐。雖然發(fā)展經(jīng)濟(jì)是我國(guó)的首要發(fā)展目標(biāo)

2、，但是經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中心也需要圍繞知識(shí)開(kāi)展。在事業(yè)單位中，工作人員能否掌握符合自己崗位的知識(shí)點(diǎn)、能否將自己掌握的能力運(yùn)用到實(shí)際工作中，也成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)能否長(zhǎng)效發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。對(duì)員工實(shí)行公平的激勵(lì)制度不僅可以提升員工的工作積極性，同時(shí)也可以在一定程度上提升員工的生活質(zhì)量，符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大背景要求。一、當(dāng)前我國(guó)事業(yè)單位人力資源管理情況我國(guó)事業(yè)單位因?yàn)槭艿絺鹘y(tǒng)觀念的影響，導(dǎo)致大部分事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員在對(duì)人力資源進(jìn)行管理時(shí)缺少前瞻性思想，不能做到

3、與時(shí)俱進(jìn)。在激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)忽視員工自身利益的情況，缺少激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，所以激勵(lì)機(jī)制的實(shí)際作用難以體現(xiàn)。前些年事業(yè)單位大多是通過(guò)樹(shù)立經(jīng)典人物，或者是樹(shù)立榜樣的方式來(lái)激勵(lì)員工努力工作，這種方式在當(dāng)前社會(huì)背景下缺少實(shí)際使用效果，不能對(duì)人員工作起到正面推動(dòng)作用。從目前事業(yè)單位發(fā)展的情況來(lái)看，只有將物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)性相互結(jié)合，才能全面發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用，促進(jìn)事業(yè)單位不斷發(fā)展。二、構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制的方式1以職工為中心構(gòu)建激勵(lì)政策從目前

4、我國(guó)事業(yè)單位人力資源管理激勵(lì)政策的應(yīng)用情況上會(huì)發(fā)現(xiàn)，馬斯洛理論是最主要的需要層次論。為了給激勵(lì)政策保駕護(hù)航，首先必須了解職工的最低要求。從馬洛斯理論中總結(jié)發(fā)現(xiàn)，人的基本需求分為生理需求、社交需求、安全需求、自我實(shí)現(xiàn)需求和尊重需求這五方面，并且這些方面并不是獨(dú)立的，而是可以通過(guò)一定的方式將其中部分需求轉(zhuǎn)化為另一種需求，實(shí)現(xiàn)全面溝通。事業(yè)單位制定激勵(lì)措施前，需要對(duì)職工自身工作動(dòng)力以及基本需求進(jìn)行了解，從職工的實(shí)際需求上人手，擬定公平合理的激

5、勵(lì)方式與激勵(lì)原則，只有制定這種具有一定針對(duì)性的激勵(lì)政策才可以從根本上調(diào)動(dòng)事業(yè)單位職工工作積極性，將員工的工作能力充分展現(xiàn)出來(lái)，調(diào)動(dòng)員工工作積極性。2貫徹公平原則事業(yè)單位在制定激勵(lì)政策時(shí)，必須始終秉承公開(kāi)、公正、公平原則，保證所有工作人員獲得激勵(lì)的幾率的相同的。首先，所有的獎(jiǎng)勵(lì)都需要有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行支撐，激勵(lì)履行過(guò)程也需要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，提升公平性。其次，具體的工作人員應(yīng)盡量毫無(wú)個(gè)人色彩的對(duì)激勵(lì)政策競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)過(guò)程需要

6、實(shí)事求是，用證據(jù)說(shuō)話，強(qiáng)化激勵(lì)公開(kāi)原則。最后要制定獎(jiǎng)懲措施，通過(guò)多部門(mén)相互監(jiān)督的方式提升原則的使用效率。恩威并施，獎(jiǎng)罰分明才是科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建模式。事業(yè)單位制定的獎(jiǎng)懲措施必須要在單位進(jìn)行公開(kāi)展示，建立員工獎(jiǎng)懲檔案，60中國(guó)經(jīng)貿(mào)對(duì)員工的實(shí)際情況收集整理，掌握員工日常工作狀態(tài)。也可以將員工的獎(jiǎng)懲措施作為績(jī)效分配或者是職務(wù)晉升過(guò)程當(dāng)中的主要參考依據(jù)。3構(gòu)建高效的考核機(jī)制事業(yè)單位想要保證激勵(lì)政策的正常使用，就必須要通過(guò)構(gòu)建高效的考核制度這

7、一方式為員工日常工作狀態(tài)進(jìn)行評(píng)審，并且也只有這樣才能保證激勵(lì)政策的公平性、公正性以及公開(kāi)性。可以從先進(jìn)的生產(chǎn)單位中引入現(xiàn)代化特征較強(qiáng)的工作績(jī)效評(píng)價(jià)方式，對(duì)內(nèi)部工作人員個(gè)人的績(jī)效進(jìn)行全方位考核，將考核成績(jī)作為員工日常工作的高度總結(jié)性資料，直接與獎(jiǎng)懲措施相關(guān)聯(lián)。除此之外，事業(yè)單位還需要了解內(nèi)部工作人員的實(shí)際狀況，對(duì)員工的工作量、工作方向進(jìn)行科學(xué)合理的安排，這些事項(xiàng)都可以構(gòu)建在科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制之上，可行性較高。4從時(shí)代發(fā)展情況人手，不斷完善

8、激勵(lì)制度隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，事業(yè)單位內(nèi)部構(gòu)建的傳統(tǒng)模式激勵(lì)政策明顯已經(jīng)不能滿足時(shí)代發(fā)展的需求，所以必須要不斷的跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐制定相應(yīng)的激勵(lì)制度，不斷完善激勵(lì)政策，保證激勵(lì)機(jī)制可以在事業(yè)單位人力資源管理中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因?yàn)閱T工個(gè)人基本需求會(huì)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展而變化，在員工收入水平達(dá)到一定程度以后，事業(yè)單位內(nèi)部激勵(lì)政策也必須要跟隨員工轉(zhuǎn)變的步伐進(jìn)行完善，只有通過(guò)不斷的創(chuàng)新才能保證員工工作積極性以及員工的工作效率。三、結(jié)束語(yǔ)事業(yè)單位想

9、要保證自身的長(zhǎng)久發(fā)展，必須要不斷完善內(nèi)部人力資源管理質(zhì)量。近年來(lái)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的人力資源管理模式已然不能滿足時(shí)代發(fā)展的需求，經(jīng)過(guò)多年的摸索，激勵(lì)政策的使用效果得到了相關(guān)管理人員的認(rèn)可。通過(guò)實(shí)際檢驗(yàn)證明，在事業(yè)單位內(nèi)部人力資源管理過(guò)程中使用激勵(lì)政策且不斷完善激勵(lì)政策，可以讓事業(yè)單位人力資源管理工作更加符合時(shí)代發(fā)展的需要，有利于提升員工工作積極性，明確未來(lái)發(fā)展方向，為事業(yè)單位的長(zhǎng)久發(fā)展提供保障。參考文獻(xiàn)：1李潔

10、國(guó)外人力資源管理對(duì)我國(guó)事業(yè)單位的啟示Ⅱ】湖南稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2013，12(20)：6668【2】管來(lái)華關(guān)于我國(guó)事業(yè)單位人力資源管理問(wèn)題的思考Ⅱ]國(guó)家林業(yè)局管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，09(17)：2426【3】矯利艷，陳明巖試論激勵(lì)機(jī)制在事業(yè)單位人力資源管理中的作用口1勞動(dòng)保障世界(理論版)，2014，12(27)：111—113【4】張金，蔣津君，李俊林建立激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校人力資源管理天津教育，2012，12(11)：147

11、—149會(huì)客事業(yè)單位人力資源管理中的激勵(lì)機(jī)制探討張宋建合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)人才勞務(wù)中心【摘要】近年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，事業(yè)單位人力資源管理工作的重要性逐漸凸顯。從工作實(shí)際情況來(lái)看，事業(yè)單位人力資源管理存在許多待解決的問(wèn)題。從激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建的角度分析如何提升事業(yè)單位人力管理工作質(zhì)量，保證事業(yè)單位的健康發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】事業(yè)單位；人力資源；激勵(lì)機(jī)制當(dāng)前社會(huì)，人才已經(jīng)成為重要的資源要素，各行各業(yè)都需要人才對(duì)其進(jìn)行支撐。雖然發(fā)展經(jīng)濟(jì)是我國(guó)的首要

12、發(fā)展目標(biāo)，但是經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中心也需要圍繞知識(shí)開(kāi)展。在事業(yè)單位中，工作人員能否掌握符合自己崗位的知識(shí)點(diǎn)、能否將自己掌握的能力運(yùn)用到實(shí)際工作中，也成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)能否長(zhǎng)效發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。對(duì)員工實(shí)行公平的激勵(lì)制度不僅可以提升員工的工作積極性，同時(shí)也可以在一定程度上提升員工的生活質(zhì)量，符合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的大背景要求。一、當(dāng)前我國(guó)事業(yè)單位人力資源管理情況我國(guó)事業(yè)單位因?yàn)槭艿絺鹘y(tǒng)觀念的影響，導(dǎo)致大部分事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員在對(duì)人力資源進(jìn)行管理時(shí)缺少前瞻性思想，

13、不能做到與時(shí)俱進(jìn)。在激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)忽視員工自身利益的情況，缺少激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，所以激勵(lì)機(jī)制的實(shí)際作用難以體現(xiàn)。前些年事業(yè)單位大多是通過(guò)樹(shù)立經(jīng)典人物，或者是樹(shù)立榜樣的方式來(lái)激勵(lì)員工努力工作，這種方式在當(dāng)前社會(huì)背景下缺少實(shí)際使用效果，不能對(duì)人員工作起到正面推動(dòng)作用。從目前事業(yè)單位發(fā)展的情況來(lái)看，只有將物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)性相互結(jié)合，才能全面發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的作用，促進(jìn)事業(yè)單位不斷發(fā)展。二、構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制的方式1以職工為中心構(gòu)建激勵(lì)政

14、策從目前我國(guó)事業(yè)單位人力資源管理激勵(lì)政策的應(yīng)用情況上會(huì)發(fā)現(xiàn)，馬斯洛理論是最主要的需要層次論。為了給激勵(lì)政策保駕護(hù)航，首先必須了解職工的最低要求。從馬洛斯理論中總結(jié)發(fā)現(xiàn)，人的基本需求分為生理需求、社交需求、安全需求、自我實(shí)現(xiàn)需求和尊重需求這五方面，并且這些方面并不是獨(dú)立的，而是可以通過(guò)一定的方式將其中部分需求轉(zhuǎn)化為另一種需求，實(shí)現(xiàn)全面溝通。事業(yè)單位制定激勵(lì)措施前，需要對(duì)職工自身工作動(dòng)力以及基本需求進(jìn)行了解，從職工的實(shí)際需求上人手，擬定公平

15、合理的激勵(lì)方式與激勵(lì)原則，只有制定這種具有一定針對(duì)性的激勵(lì)政策才可以從根本上調(diào)動(dòng)事業(yè)單位職工工作積極性，將員工的工作能力充分展現(xiàn)出來(lái)，調(diào)動(dòng)員工工作積極性。2貫徹公平原則事業(yè)單位在制定激勵(lì)政策時(shí)，必須始終秉承公開(kāi)、公正、公平原則，保證所有工作人員獲得激勵(lì)的幾率的相同的。首先，所有的獎(jiǎng)勵(lì)都需要有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行支撐，激勵(lì)履行過(guò)程也需要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，提升公平性。其次，具體的工作人員應(yīng)盡量毫無(wú)個(gè)人色彩的對(duì)激勵(lì)政策競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)

16、過(guò)程需要實(shí)事求是，用證據(jù)說(shuō)話，強(qiáng)化激勵(lì)公開(kāi)原則。最后要制定獎(jiǎng)懲措施，通過(guò)多部門(mén)相互監(jiān)督的方式提升原則的使用效率。恩威并施，獎(jiǎng)罰分明才是科學(xué)有效的激勵(lì)機(jī)制構(gòu)建模式。事業(yè)單位制定的獎(jiǎng)懲措施必須要在單位進(jìn)行公開(kāi)展示，建立員工獎(jiǎng)懲檔案，60中國(guó)經(jīng)貿(mào)對(duì)員工的實(shí)際情況收集整理，掌握員工日常工作狀態(tài)。也可以將員工的獎(jiǎng)懲措施作為績(jī)效分配或者是職務(wù)晉升過(guò)程當(dāng)中的主要參考依據(jù)。3構(gòu)建高效的考核機(jī)制事業(yè)單位想要保證激勵(lì)政策的正常使用，就必須要通過(guò)構(gòu)建高效的考

17、核制度這一方式為員工日常工作狀態(tài)進(jìn)行評(píng)審，并且也只有這樣才能保證激勵(lì)政策的公平性、公正性以及公開(kāi)性?？梢詮南冗M(jìn)的生產(chǎn)單位中引入現(xiàn)代化特征較強(qiáng)的工作績(jī)效評(píng)價(jià)方式，對(duì)內(nèi)部工作人員個(gè)人的績(jī)效進(jìn)行全方位考核，將考核成績(jī)作為員工日常工作的高度總結(jié)性資料，直接與獎(jiǎng)懲措施相關(guān)聯(lián)。除此之外，事業(yè)單位還需要了解內(nèi)部工作人員的實(shí)際狀況，對(duì)員工的工作量、工作方向進(jìn)行科學(xué)合理的安排，這些事項(xiàng)都可以構(gòu)建在科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制之上，可行性較高。4從時(shí)代發(fā)展情況人手，

18、不斷完善激勵(lì)制度隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，事業(yè)單位內(nèi)部構(gòu)建的傳統(tǒng)模式激勵(lì)政策明顯已經(jīng)不能滿足時(shí)代發(fā)展的需求，所以必須要不斷的跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐制定相應(yīng)的激勵(lì)制度，不斷完善激勵(lì)政策，保證激勵(lì)機(jī)制可以在事業(yè)單位人力資源管理中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。因?yàn)閱T工個(gè)人基本需求會(huì)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展而變化，在員工收入水平達(dá)到一定程度以后，事業(yè)單位內(nèi)部激勵(lì)政策也必須要跟隨員工轉(zhuǎn)變的步伐進(jìn)行完善，只有通過(guò)不斷的創(chuàng)新才能保證員工工作積極性以及員工的工作效率。三、結(jié)束語(yǔ)事

19、業(yè)單位想要保證自身的長(zhǎng)久發(fā)展，必須要不斷完善內(nèi)部人力資源管理質(zhì)量。近年來(lái)隨著時(shí)代的不斷發(fā)展與我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的人力資源管理模式已然不能滿足時(shí)代發(fā)展的需求，經(jīng)過(guò)多年的摸索，激勵(lì)政策的使用效果得到了相關(guān)管理人員的認(rèn)可。通過(guò)實(shí)際檢驗(yàn)證明，在事業(yè)單位內(nèi)部人力資源管理過(guò)程中使用激勵(lì)政策且不斷完善激勵(lì)政策，可以讓事業(yè)單位人力資源管理工作更加符合時(shí)代發(fā)展的需要，有利于提升員工工作積極性，明確未來(lái)發(fā)展方向，為事業(yè)單位的長(zhǎng)久發(fā)展提供保障。參考文獻(xiàn)

20、：1李潔國(guó)外人力資源管理對(duì)我國(guó)事業(yè)單位的啟示Ⅱ】湖南稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)，2013，12(20)：6668【2】管來(lái)華關(guān)于我國(guó)事業(yè)單位人力資源管理問(wèn)題的思考Ⅱ]國(guó)家林業(yè)局管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，09(17)：2426【3】矯利艷，陳明巖試論激勵(lì)機(jī)制在事業(yè)單位人力資源管理中的作用口1勞動(dòng)保障世界(理論版)，2014，12(27)：111—113【4】張金，蔣津君，李俊林建立激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)校人力資源管理天津教育，2012，12(11)