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1、小班科學(xué)教案:逛果園小班科學(xué)教案:逛果園一.設(shè)計(jì)意圖:根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),從培養(yǎng)幼兒的活動(dòng)興趣出發(fā),我設(shè)計(jì)了《逛果園》這一活動(dòng),旨在通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲形式,讓幼兒在動(dòng)動(dòng)、說(shuō)說(shuō)、玩玩的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)、區(qū)分兩個(gè)物體的大和小,并大膽地嘗試讓幼兒用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達(dá)大和小,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣及活潑開(kāi)朗的性格。二.活動(dòng)方案(一)活動(dòng)目標(biāo):1.觀察、認(rèn)識(shí)并區(qū)分兩個(gè)物體的大與小,并能用相應(yīng)的動(dòng)作及語(yǔ)言加以表達(dá)。2.體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)情感。(二)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.布置果園的環(huán)境(大樹(shù)、小樹(shù)等)2.大、小蘋(píng)果;大、小樹(shù)葉卡片若干。3.大小籮筐若干。大小汽車(chē)各一輛。(三)活動(dòng)過(guò)程:1.出示大、小汽車(chē),激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。(1)師:今天,老師要帶小朋友去個(gè)美麗的果園,那里可好玩了,大大小小的果子都成熟了,我們要乘汽車(chē)去摘果子。(2)出示大、小汽車(chē):嘀嘀,開(kāi)來(lái)了兩輛汽車(chē)。(幼兒觀察)是什么樣的汽車(chē)?你想乘哪輛車(chē)去?為什么?(公共汽車(chē)很大,可以坐很多人;小汽車(chē)小小的,只能坐幾個(gè)人)好,我們坐
3、著大汽車(chē)去果園吧!(3)師生一起開(kāi)汽車(chē)去果園。2.通過(guò)摘蘋(píng)果,觀察蘋(píng)果的大與小,并進(jìn)行分類(lèi)。(1)認(rèn)識(shí)大樹(shù)和小樹(shù):這是誰(shuí)呀?(大樹(shù)媽媽?zhuān)┐髽?shù)媽媽旁邊是誰(shuí)呀?(小樹(shù)寶寶)(2)觀察大樹(shù)媽媽和小樹(shù)寶寶及它們身上的蘋(píng)果的大與小,鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),用動(dòng)作表示出來(lái)。(教師給予肯定和支持)(3)摘蘋(píng)果。①師:大樹(shù)媽媽請(qǐng)我們吃蘋(píng)果,每個(gè)小朋友摘一個(gè)大蘋(píng)果。(幼兒摘蘋(píng)果)把你摘的大蘋(píng)果舉起來(lái)給老師看,你的大蘋(píng)果是什么顏色的?請(qǐng)你做一個(gè)大的動(dòng)作!(
4、表?yè)P(yáng)與別人做的不一樣的幼兒)②每個(gè)小朋友摘一個(gè)小蘋(píng)果,舉起來(lái),聞聞看蘋(píng)果香不香!請(qǐng)你做一個(gè)小的動(dòng)作。③蘋(píng)果分類(lèi):開(kāi)心嗎?摘了這么多的蘋(píng)果,我們把它帶回去給哥哥姐姐們嘗一嘗,好嗎?老師給你們準(zhǔn)備了很多籮筐,有大的,有小的,請(qǐng)你們把大蘋(píng)果放在大籮筐,小蘋(píng)果放在小籮筐里。3.游戲撿樹(shù)葉,進(jìn)一步觀察和區(qū)分樹(shù)葉的大與小。(1)撿樹(shù)葉:請(qǐng)小朋友一個(gè)手撿一片大樹(shù)葉,一個(gè)手撿一片小樹(shù)葉。(2)玩樹(shù)葉:師:大樹(shù)葉在哪里?(幼:大樹(shù)葉在這里)舉起來(lái)給我看看
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