學校黨支部工作考核匯報材料

1、學校黨支部工作考核匯報材料學校黨支部工作考核匯報材料學校黨支部工作考核匯報材料幾年，我校黨支部高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實科學發(fā)展觀，學習黨的十八大精神。全面加強基層黨組織建設，加強黨風廉政建設，認真開展干部作風建設，按照上級黨委的工作要求開展各項揮動，加強師德師風建設，取得了一定成效。下面就幾年支部工作匯報如下：一、領導班子建設為了保證黨的路線，教育方針在學校的貫徹執(zhí)行，我們學校領導班子團結協(xié)作，堅持校長負責，集體領導的原則

2、，做到黨政配合好。我們支部主要做到了以下幾點：（一）講團結，提升凝聚力一個整體要形成凝聚力、戰(zhàn)斗力，必須發(fā)揮好個體的積極性。在學校領導干部中，有的善于交際，鋒芒畢露，有的性格內向，在配置學校干部時我們根據其個性特長，一一武，剛柔并濟，優(yōu)化組合。年齡上有一點落差，以便取長補短。學科錯位配置，可以優(yōu)勢互補，互相“補臺”。這樣，在總的原則和目標之下，班子成員各盡其職，各顯其能，和諧相處，個體活力在工作實踐中競相迸發(fā)，實現個人的價值，從而使班子

3、整體更富先進性，更富活力，更富激情。一個堅強有力的領導班子的前提必須是民主團結的，實現民主團結最重要的途徑就是堅持民主集中制。為此，我們在學校領導班子中開展了“三評”、“五會”制度?！叭u”即“自我評估、民主評議、組織講評”；“五會”制度：一是每月召開一次領導班子民主生活會，其內容評、組織評議”相結合；“評議與業(yè)績考核”相結合的積分制考評辦法，依據考核打分劃等，并以此作為每位領導評優(yōu)、晉級、聘任的主要依據。通過評價，使每位領導產生了危機

4、感，增強了責任感。講正氣，要求領導干部要有陽光心態(tài)，公道正直。做到公正、公平、客觀、真實地去評價教師的工作，真誠地去對待每位教師。尊重他人，也就是尊重自己。我們的教師需要尊重，這是人格的體現，這是力量的泉。每個人都渴望得到理解和尊重，但他們更需要得到客觀、公正的評價。這是一種心里的滿足，尊嚴的追求。為此，我們實行了“七公開”制度，一是領導班子成員分工及職責公開。二是領導班子民主評議公開。三是教師業(yè)務考核公開。四是領導教師待遇、評優(yōu)、晉級

5、等工作公開。五是所有評比活動操作過程以及結果公開。六是學校重大決定公開。七是學校財務管理公開。黨支部是弘揚正氣的堅強堡壘，壯大黨的組織——發(fā)展新黨員，我們建立了全程監(jiān)督機制。實行發(fā)展黨員責任追究制，明確黨支部書記為發(fā)展黨員工作的第一責任人，對支部委員、培養(yǎng)人的責任進行了界定，并列入黨組織和個人的年度工作目標考核。從頭上保證質量，使學校黨員的整體質量、思想素質都得到了加強。（三）講學習，提升業(yè)務能力學習是提升自我的手段，日有所進，才能與時