八年級(jí)思想品德下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納（魯教版）

1、八年級(jí)思想品德下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納（魯教版）八年級(jí)思想品德下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納（魯教版）八年級(jí)思想品德下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納（魯教版）八年級(jí)思想品德下冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)歸納第五單元熱愛(ài)集體融入社會(huì)集體的基本特征：同一個(gè)集體中的成員有著共同的目標(biāo)，在行動(dòng)上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個(gè)不可分割的整體。個(gè)人與集體的關(guān)系是密不可分的：①集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長(zhǎng)的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開(kāi)集體；②個(gè)人是組

2、成集體的細(xì)胞，集體的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的努力。怎樣理解“團(tuán)結(jié)就是力量”？①任何一個(gè)集體，只有團(tuán)結(jié)一致才能形成合力，達(dá)到預(yù)期的目的；②集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來(lái)，形成一股強(qiáng)大的合力。依靠這種力量，能夠完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無(wú)法克服的困難。③集體不論大小團(tuán)結(jié)才有力量。個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系：①在我國(guó)，集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的。②以集體利益為重，并不排斥個(gè)人利益。③集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于

3、個(gè)人利益。如何處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系？①我們要把集體利益青少年為什么要參與社會(huì)生活？社會(huì)發(fā)展對(duì)個(gè)人的素質(zhì)提出了新的要求。我們只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng)，提高社會(huì)適應(yīng)能力，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。0中學(xué)生應(yīng)怎樣參與社會(huì)生活？①參與社會(huì)生活可以采取多種形式，比如參加社會(huì)公益宣傳、開(kāi)展力所能及的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等。②參與社會(huì)生活就要正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，辯證地分析問(wèn)題；就要正確認(rèn)識(shí)從眾心理；就要正

4、確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境；總之，一方面要緊隨社會(huì)生活的主旋律，與時(shí)俱進(jìn)；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)，做一個(gè)理智的社會(huì)成員。1怎樣認(rèn)識(shí)從眾心理？①?gòu)谋娦睦韺?duì)社會(huì)和個(gè)人既有積極的影響，也有消極的影響。②一方面從眾心理可以使人們自覺(jué)接受社會(huì)環(huán)境的積極影響，有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。另一方面盲目從眾容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響，助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣。③我們只有養(yǎng)成獨(dú)立