資助專員隊伍建設(shè)視域下探索資助育人工作新亮點

1、資助專員隊伍建設(shè)視域下探索資助育人工作新亮點資助專員隊伍建設(shè)視域下探索資助育人工作新亮點G647文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A資助工作是獎優(yōu)助困的工作，其主旨是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。它不僅是經(jīng)濟(jì)問題，更是政治問題，體現(xiàn)了社會公正、教育公平的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)懷。近年來，河南中醫(yī)藥大學(xué)在國家資助政策框架下，不斷地探索學(xué)生資助工作有效路徑，形成了其特有的資助專員隊伍建設(shè)新模式。經(jīng)多年的實踐證明，建立一支訓(xùn)

2、練有素的學(xué)生資助專員工作隊伍，是深入開展和實施資助育人工作強有力的制度保障。1培養(yǎng)資助專員隊伍的必要性學(xué)生資助工作涉及到國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、退役士兵教育資助、學(xué)費補償助學(xué)貸款代償、勤工助學(xué)、學(xué)費減免等多個項目，政策性強、涉及資金數(shù)目大、工作任務(wù)重、技術(shù)規(guī)范高、管理難度大、社會關(guān)注度高，尤其是國家助學(xué)貸款工作，工作涉及宣傳教育、合同簽訂、貸后管理與回收，操作要點多、回收工作周期長。對于高校來講，學(xué)生工作千

3、頭萬緒，學(xué)工人員流動性較大。需要一支相對固定、責(zé)任心強、懂業(yè)務(wù)的專業(yè)人員來從事資助工作，才能確保資助資金的精準(zhǔn)使用，切實發(fā)揮資助的獎優(yōu)助困的育人功能。所以，建立一支優(yōu)秀的學(xué)生資助專員隊伍是高校做好學(xué)生資助工作的前提和保障。2做好資助專員隊伍建設(shè)的有效途徑河南中醫(yī)藥大學(xué)建立二級學(xué)院資助工作考核評價體系，將資助工作目標(biāo)完成情況與該單位學(xué)生資助工作獎勵經(jīng)費、獎助學(xué)金分配額度掛鉤。每年對工作成績突出的單位和資助專員進(jìn)行表彰、激勵，對工作不力的單

4、位和個人取消評先資格，充分調(diào)動院部領(lǐng)導(dǎo)及專員的積極性。2.1.4加強研究，提高資助專員認(rèn)知水平工作實踐是理論研究的前提，理論研究是工作實踐的升華。資助工作隊伍應(yīng)積極參與科研創(chuàng)新項目，探索資助育人工作的新途徑，摸清規(guī)律，形成制度[4]。圍繞學(xué)生資助工作，河南中醫(yī)藥大學(xué)積極鼓勵各二級學(xué)院、資助專員搭建科研平臺，總結(jié)工作經(jīng)驗、開展理論研究和探討。目前該校共發(fā)表資助相關(guān)論文20篇，出版專著1本，《大學(xué)生先進(jìn)典型培育、發(fā)掘機制研究》獲得教育部思政

5、專項，《從白云到白云朵朵》《以國家助學(xué)貸款為載體打造誠信育人特色的實踐與思考》分獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎、三等獎。在助學(xué)貸款風(fēng)險獎補資金管理辦法中，該校明確列出支持大家科學(xué)研究的條款。在2016年度該校設(shè)立資助專項課題5項，校內(nèi)每個項目資助科研經(jīng)費1萬元。通過理論與實踐相結(jié)合的創(chuàng)新性研究，有效提升資助專員的工作層次，推動資助工作的良好開展。2.1.5關(guān)心成長，支持資助專員積極進(jìn)步學(xué)生資助工作政策性強、工作量大、要求高，需要