2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、標度劃分標度劃分考評標度,是考評對象在考評標志上表現(xiàn)不同狀態(tài)與差異的類型劃分。就實際情況來說,考評對象在每個標志上的變化狀態(tài)與差異狀態(tài)都是無限多的,但這無限多種狀態(tài)中實質差異的卻是有限的幾種,作為考評員實際可以辨別與把握的也只能是少數(shù)幾種,如何把這少數(shù)幾種的狀態(tài)類型與差異類型予以確定的過程便是考評劃分的實質工作??荚u標度的劃分歸納起來,有以下幾種方法與技術。1習慣劃分法。這是一種依據(jù)考評實踐中人們對考評對象區(qū)分的心理習慣而劃定標度的一種

2、方法,常見的等級一般是3至9級,等級過少例如考評者容易操作區(qū)分,但對象差異區(qū)分不明顯且評判結果相對集中,等級過多可以展示不同對象的差異,評判結果相對分散,但考評者不便把握與操作。心理學研究表明,超過9個級別,考評者往往就難以把握與平衡了,一般來說3、4、5三個等級標度較為合適。2兩級劃分法。所謂兩級劃分法,是根據(jù)考評對象在每個考評標志上正反兩種極端的表征,把每個指標度劃發(fā)為2至3個等級。這種劃分法便于操作,但中間狀態(tài)不好評判,因此又有人

3、在兩級劃分基礎上增設中間一檔,成為三級標度。3統(tǒng)計劃分法。所謂統(tǒng)計劃分法,就是考評指標標度的等級劃分并不是事先主觀規(guī)定,而是根據(jù)考評對象在每個考評標志上的實際表現(xiàn)統(tǒng)計,來確定等級的一種方法,例如根據(jù)聚類分析結果進行劃分。4隨意標度法。所謂隨意標度法,就是在每個指標內(nèi)容中,考評的標志是考評對象最佳狀態(tài)或最優(yōu)水平的描述,標志實際上是一種最高級的標準特征表述,考評者考評時可以根據(jù)考評對象與這一標準的差異程度酌情給以不同的分數(shù)或等級。標度劃分標

4、度劃分考評標度,是考評對象在考評標志上表現(xiàn)不同狀態(tài)與差異的類型劃分。就實際情況來說,考評對象在每個標志上的變化狀態(tài)與差異狀態(tài)都是無限多的,但這無限多種狀態(tài)中實質差異的卻是有限的幾種,作為考評員實際可以辨別與把握的也只能是少數(shù)幾種,如何把這少數(shù)幾種的狀態(tài)類型與差異類型予以確定的過程便是考評劃分的實質工作??荚u標度的劃分歸納起來,有以下幾種方法與技術。1習慣劃分法。這是一種依據(jù)考評實踐中人們對考評對象區(qū)分的心理習慣而劃定標度的一種方法,常見

5、的等級一般是3至9級,等級過少例如考評者容易操作區(qū)分,但對象差異區(qū)分不明顯且評判結果相對集中,等級過多可以展示不同對象的差異,評判結果相對分散,但考評者不便把握與操作。心理學研究表明,超過9個級別,考評者往往就難以把握與平衡了,一般來說3、4、5三個等級標度較為合適。2兩級劃分法。所謂兩級劃分法,是根據(jù)考評對象在每個考評標志上正反兩種極端的表征,把每個指標度劃發(fā)為2至3個等級。這種劃分法便于操作,但中間狀態(tài)不好評判,因此又有人在兩級劃分

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