2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、日本刑法第三十九條日本刑法第三十九條研析:變態(tài)心理研析:變態(tài)心理90.3.1一年十班一年十班八號(hào):李宛玲八號(hào):李宛玲九號(hào):李昕芝九號(hào):李昕芝三十八三十八號(hào):黃馨儀號(hào):黃馨儀層出不窮的社會(huì)問題,早已是大家關(guān)注的焦點(diǎn);我們常聽見有人說:「我們的社會(huì)病了!」然而,究竟病的根源是什麼呢?不外乎是人們的心理。應(yīng)此我們以本片被告者(男主角)的心理,作為主要的研析題材。五、原文摘要比起「失樂園」的煽情無力令人失望,森田芳光的新片「刑法第39條」可說是

2、一部充滿驚喜的片子。從黑暗的螢?zāi)桓〕鲎謽樱骸感纳駟适酥袨椋涣P。精神耗弱人之行為得減輕其刑。刑法第三十九條?!挂詾橐婚_始會(huì)是殺人或法庭審理,卻在大雨中,一個(gè)女人匆匆過街。這是我非常喜歡的敘事手法。從一件好像不相干的事講起,但是你又不知道隱藏著什麼關(guān)係。猜測(cè)著女人是誰(shuí)?為何在大雨中過街?和殺人案件有什麼關(guān)係?最後揭露了,女人是精神鑑定師─小川香深,擔(dān)任藤代教授的助手,受理一件棘手的案子。接下來,從舞臺(tái)劇開始。演員以異端的姿態(tài)講述吃人與

3、被吃,警察出現(xiàn)了。原來男人涉嫌殺害一對(duì)夫婦,也認(rèn)了罪,但在律師審詢時(shí),兇惡地說:「殺人還需要?jiǎng)訖C(jī)嗎?根本沒有動(dòng)機(jī)!」法庭上法官審判時(shí),那個(gè)原本溫文的男人卻朗讀莎士比亞,律師要求鑑定當(dāng)事人的精神狀態(tài)。本片十分精彩的地方就是抽絲撥繭的過程。原本以為犯人是雙重人格,因?yàn)橥晖纯嗟挠洃浂缸?。但是兩件看似完全無關(guān)的事實(shí)牽扯在一起,「被殺害的男人曾犯罪,因刑法第三十九條獲釋」,兩件事慢慢有了交集,逐漸織成真實(shí)之網(wǎng),解開最大的身份迷團(tuán)。到底真實(shí)為何

4、在此先不提,以免減損觀片樂趣??傊阍絹碓骄o張,好像覺得自己抓住什麼,又即將失落;一大堆矛盾、疑點(diǎn)到最後終有結(jié)果。敘事手法,是本片突出的地方。剪成碎片一樣的記憶,真實(shí)或者虛構(gòu),重覆出現(xiàn)的意象,到最後越來越逼近真實(shí)。有一種新浪潮電影的感覺,把支離破碎的片段拼貼累積,鬥智的不只劇中人,也屬於導(dǎo)演與觀眾;觀眾可享受自由拼貼聯(lián)想的樂趣。海鷗、被埋在沙堆的小孩、天真的小女孩、屍體與狂叫的少年…生活化,是本片另一個(gè)特色。也可說是人物塑型貼近真實(shí)人生

5、。片中經(jīng)常帶到小川與她母親之間,母親的異常行為,做一桌子菜或買一堆點(diǎn)心慢慢吃著,重覆講述:我瞞著妳一件事…漸漸拉出小川父親曾經(jīng)殺人的支線,非常自然,且會(huì)令人感覺:啊!她是一個(gè)真實(shí)平凡的人。不只小川,藤代教授一邊詢問犯人,一邊用紙杯折小動(dòng)物,顫抖的語(yǔ)氣說話的方式,讓你覺得他也是個(gè)人,也有自己的癖好。甚至殺人者關(guān)於過往的回憶也十分生活化,就是一些很平凡的東西。較可惜的是關(guān)於被殺的夫婦─那個(gè)曾經(jīng)犯殺人罪的男人為何殺人,還有關(guān)於他的生活、他這個(gè)

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