貴州師范大學2018年碩士研究生復試大綱-教育技術(shù)研究方法 （學術(shù)型復試）

1、1貴州師范大學研究生入學考試大綱（復試）貴州師范大學研究生入學考試大綱（復試）科目：教育技術(shù)學研究方法科目：教育技術(shù)學研究方法一、考查目標一、考查目標1、考查考生對教育技術(shù)學研究方法基本理論的掌握情況；2、考查考生對教育技術(shù)學研究方法中基本概念的理解程度；3、考查考生對教育技術(shù)學常用研究方法的基本過程和步驟的熟悉程度；4、考查考生開展科學研究和實際工作的能力，能從教育實踐問題中選擇有價值的、新穎的、可行的研究方法，并能合理的進行研究設(shè)計

2、，撰寫研究方案。二、考查范圍二、考查范圍1、教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)理論：科學研究的目的、定量研究與定性研究、研究方法的層次、類型和科學研究的一般程序；2、常用的教育技術(shù)學研究方法：文獻研究法、調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、實驗研究、行動研究等；3、教育技術(shù)學研究方法的相關(guān)概述：量的研究、質(zhì)的研究、自變量、因變量、效度、信度、二級文獻、控制組、前測、歸納法等；4、開展教育技術(shù)學研究的方法與步驟；5、教育技術(shù)學研究報告和論文撰寫的基本格式和質(zhì)量要

3、求。參考書目參考書目1.《教育研究方法導論》袁振國主譯，威廉威爾斯曼著，教育科學出版社，19972.《教育技術(shù)學研究方法（第二版）》張屹等編著，北京大學出版社，2013.111貴州師范大學研究生入學考試大綱（復試）貴州師范大學研究生入學考試大綱（復試）科目：教育技術(shù)學研究方法科目：教育技術(shù)學研究方法一、考查目標一、考查目標1、考查考生對教育技術(shù)學研究方法基本理論的掌握情況；2、考查考生對教育技術(shù)學研究方法中基本概念的理解程度；3、考查考

4、生對教育技術(shù)學常用研究方法的基本過程和步驟的熟悉程度；4、考查考生開展科學研究和實際工作的能力，能從教育實踐問題中選擇有價值的、新穎的、可行的研究方法，并能合理的進行研究設(shè)計，撰寫研究方案。二、考查范圍二、考查范圍1、教育技術(shù)學研究方法基礎(chǔ)理論：科學研究的目的、定量研究與定性研究、研究方法的層次、類型和科學研究的一般程序；2、常用的教育技術(shù)學研究方法：文獻研究法、調(diào)查研究法、內(nèi)容分析法、實驗研究、行動研究等；3、教育技術(shù)學研究方法的相關(guān)