版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論(本考試科目共(本考試科目共2頁(yè),第頁(yè),第1頁(yè))頁(yè))杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼:考試科目代碼:847考試科目名稱:考試科目名稱:地理教學(xué)論地理教學(xué)論說明:考生答題時(shí)一律寫在答題紙上,否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋(一、名詞解釋(4小題,共小題,共20分)
2、分)1、教學(xué)設(shè)計(jì)模式2、地理教學(xué)過程的本質(zhì)3、情境教學(xué)法4、地理教學(xué)媒體二、簡(jiǎn)答題(二、簡(jiǎn)答題(4小題,共小題,共40分)分)1、簡(jiǎn)述地理教學(xué)的基本要素(9分)2、簡(jiǎn)述地理教學(xué)反思的內(nèi)容(10分)3、簡(jiǎn)述中學(xué)地理教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的原則(12分)4、簡(jiǎn)述地理課堂教學(xué)的準(zhǔn)備包括哪些方面(9分)三、論述題(三、論述題(3小題,共小題,共50分)分)1、請(qǐng)列出三種常用的地理教學(xué)方法,解釋其含義,并舉例說明如何應(yīng)用各種方法(15分)2、請(qǐng)編制一張地理
3、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)表,并闡述你這樣編制的理由(17分)3、請(qǐng)畫出地理教學(xué)設(shè)計(jì)的流程圖,并闡述地理教學(xué)設(shè)計(jì)過程中的重要環(huán)節(jié)(18分)三、案例分析題(共三、案例分析題(共40分)分)在湘教版高中地理教材中任選某一章節(jié)為教學(xué)內(nèi)容:制定地理課堂教學(xué)目標(biāo),并詳細(xì)闡述制定該目標(biāo)的前期分析內(nèi)容和具體編制方法。杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼847考試科目名稱考試科目名稱地理教學(xué)論地理教學(xué)論(本考試科目共(本考試科
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 杭州師范大學(xué)2017年847地理教學(xué)論考研真題
- 2018杭州師范大學(xué)碩士研究生考研真題847地理教學(xué)論
- 杭州師范大學(xué)2013年845地理教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2014年846地理教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2016年848地理教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2015年848地理教學(xué)論考研真題
- 2015年西北師范大學(xué)839地理教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2012年843 地理教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2018年843化學(xué)教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2015年847中學(xué)歷史教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2016年847中國(guó)歷史教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2014年考研真題847美術(shù)史論(二)
- 杭州師范大學(xué)2013年考研真題847美術(shù)史論(二)
- 杭州師范大學(xué)2018年853科學(xué)教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2017年843化學(xué)教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2017年考研真題848音樂教學(xué)論
- 杭州師范大學(xué)2016年844化學(xué)教學(xué)論考研真題
- 杭州師范大學(xué)2016年考研真題849音樂教學(xué)論
- 杭州師范大學(xué)2018年851課程與教學(xué)論考研真題
- 2015年西北師范大學(xué)641地理教育綜合考研真題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論