北京大學(xué)社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)考研真題97年-09年

1、新祥旭咨詢電話：17521023199（同微信）Socialstatistics08六、選擇題：310=30分1、無(wú)偏估計(jì):基本定義2、下列那些不具有消除誤差比例的性質(zhì):A判定系數(shù)B相關(guān)系數(shù)CD3、列聯(lián)表中卡方檢驗(yàn)顯著說(shuō)明:A不太可能是處于變量的偶然性因素BCD4、t檢驗(yàn)5、極限與樣本規(guī)模6在多元回歸中，整體檢驗(yàn)顯著但單個(gè)自變量檢驗(yàn)都不顯著可能是因?yàn)?A變量之間有高度的線性相關(guān)BCD7、正態(tài)分布與雙尾檢驗(yàn)8、回歸分析9、XY相關(guān)10、t

2、分布的性質(zhì)七、計(jì)算題：152=30分1、樣本均值區(qū)間估計(jì)、單正態(tài)總體均值檢驗(yàn)2、方差分析（需將表格抄于答題紙上）下面是有關(guān)一些名族地區(qū)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的方差分析表:來(lái)源數(shù)值自由度F值顯著度組間()160.030組內(nèi)220()總的164029新祥旭咨詢電話：17521023199（同微信）0城市1農(nóng)村得到以下結(jié)果：第一模型：y=406x15x2第二模型：y=367x14x22x1x2(1)分析第一模型所揭示的自變量的作用，指出城鄉(xiāng)差異所在(

3、2)寫(xiě)出第二模型中的城鄉(xiāng)各自的回歸線方程并畫(huà)出相應(yīng)的簡(jiǎn)單圖示(3)比較分析兩個(gè)模型關(guān)于收入與教育的關(guān)系假設(shè)在城鄉(xiāng)之間有何不同0510道選擇題關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)誤的卡方分析的回歸自變量的單位變化的顯著度含義的(這幾個(gè)好象近年每年都考)消減誤差比例的t檢驗(yàn)的自由度問(wèn)題的，列聯(lián)表，無(wú)偏估計(jì)，回歸判斷，方差判斷，各種判斷系數(shù)的區(qū)分，拒絕域方差分析題20分能計(jì)算三個(gè)方差和自由度和F值能知道過(guò)程和結(jié)果的含義就可以了。是關(guān)于方差分析的輸出表格的數(shù)據(jù)填充，很簡(jiǎn)單