2019年西南石油大學電氣信息學院碩士研究生考試大綱-系統建模與仿真

1、《系統建模與仿真》課程教學大綱一、課程基本信息一、課程基本信息中文名稱：系統建模與仿真英文名稱：SystemModelingSimulation開課學院：電氣信息學院課程編碼：S0811402學分：2總學時：32適用專業(yè)：控制科學與工程、控制工程修讀基礎:高等數學、線性代數、自動控制理論等本科生課程。主講教師：二、課程目的任務二、課程目的任務1.課程地位作用（課程在實現培養(yǎng)目標中的地位作用）該課程是控制科學與工程、控制工程一門專業(yè)課。通

2、過學習，要求學生能比較系統的掌握系統建模與仿真的基本方法，具有對所設計的工程系統進行建模與仿真分析的能力。2.課程主要內容（簡述：主要內容、重點、難點等）“系統建模與仿真”作為一門學科專業(yè)課，主要內容包括：系統、環(huán)境、建模與仿真基本概念，數學模型與建模原理，微分方程建模方法學，基于線性代數與差分方程方法的模型，人工神經網絡建模與應用，板帶軋制中典型問題的建模與仿真。本課程注重理論知識與工程實際的聯系，結合實例討論建模與仿真的基本方法和技

3、術，培養(yǎng)工學碩士生和工程碩士生解決實際工程問題的能力。3.學生應達到的基本要求要求學生掌握各種系統建模與仿真基本方法，掌握相關仿真軟件的使用方法，能對所研究的系統進行仿真分析。三、教學內容與學時分配三、教學內容與學時分配（含各時段學生課外學習要求）（一）理論教學第1章、緒論（2學時）目的與要求：了解系統、模型、仿真的基本概念，建模與仿真的研究發(fā)展概況、發(fā)展趨勢及應用；了解課程學習方法、課程要求及考核方式。重點：系統建模與仿真在各行各業(yè)中

4、的應用狀況難點：建模與仿真作用第2章、常用系統建模方法（6學時）目的與要求：通過本章的學習，要求學生掌握針對不同系統其模型基本特點、建模的邏輯思維方法；掌握機理建模法、圖解建模法、層次分析建模法、概率統計建模法及實驗建模法等；要求學生具備將實際系統抽象出數學模型的能力。重點：系統建模方法。難點：機理建模法、實驗建模法。（15%）考試（40%）五、教材及主要參考書目五、教材及主要參考書目（一）教材齊歡王小平系統建模與仿真清華大學出版社（二