2019年暨南大學(xué)研究生入學(xué)試題440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)a卷

1、2019年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題招生專業(yè)與代碼：055200新聞與傳播（專業(yè)學(xué)位)考試科目名稱及代碼：440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)A卷考生注意：所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、名詞解釋一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.循環(huán)日報(bào)2.彭博新聞社3.新聞選擇4.兩級(jí)傳播5.編碼解碼6.行為定向廣告二、簡答題二、簡答題（選做3題，每小題10分，共

2、30分，多選不給分）1.簡述中國共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)的早期辦報(bào)活動(dòng)。2.簡述馬克思、恩格斯的新聞生涯及報(bào)刊思想。3.當(dāng)前分眾化、差異化的傳播趨勢體現(xiàn)在哪些方面？4.簡述霍夫蘭說服理論的基本觀點(diǎn)。5.簡述電視新聞訪談節(jié)目的構(gòu)成要素。三、論述題三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）1.比較1942年《解放日報(bào)》與1956年《人民日報(bào)》的改版過程與啟示。2.論述新聞媒體在1978年“真理標(biāo)準(zhǔn)問題”大討論中的積極作用。3.結(jié)合作品

3、論述新世紀(jì)以來中國電視劇中新英雄主義人物形象塑造的特點(diǎn)。4.試論智媒時(shí)代營銷傳播的變革特征。考試科目：440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)A卷共2頁，第1頁考試科目：440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)A卷共2頁，第2頁四、分析題四、分析題（每小題25分，共50分）1.曼紐爾卡斯特在《網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的崛起》揭示了一個(gè)“流動(dòng)社會(huì)”景觀：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，一切都處于流動(dòng)之中，我們進(jìn)入了一個(gè)流動(dòng)社會(huì)。在流動(dòng)社會(huì)中，“流”（flow）成為事物的基本的存在方式。結(jié)合新媒體時(shí)

4、代的文化現(xiàn)狀及相關(guān)理論，闡述你對“流動(dòng)社會(huì)”結(jié)合新媒體時(shí)代的文化現(xiàn)狀及相關(guān)理論，闡述你對“流動(dòng)社會(huì)”的理解。的理解。2.今年2月，武漢多名家長反映自己的孩子在抖音平臺(tái)上，或模仿視頻里的夸張動(dòng)作，或濃妝艷抹扭來扭去，或加數(shù)十個(gè)廣告群、兼職群等，每天樂此不疲和各種人互動(dòng)，還做起了“小生意”。上周，抖音又被曝出平臺(tái)上出現(xiàn)“我媽媽死了，能夠給我一個(gè)贊嗎”的直播短片，并遭到了多名未成年孩童模仿。繼上半年國家廣播電視總局聯(lián)合北京市新聞出版廣電局對多

5、家視聽網(wǎng)站突出問題開展系列整治工作后，北京市文化市場行政執(zhí)法總隊(duì)按照國家廣播電視總局要求，根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)管理規(guī)定》，近日又分別對“快手”開辦單位北京快手網(wǎng)絡(luò)科技有限公司，“今日頭條”“西瓜視頻”開辦單位北京字節(jié)跳動(dòng)科技有限公司和“抖音”“火山小視頻”開辦單位北京微播視界科技有限公司存在的問題作出警告和罰款的行政處罰。結(jié)合傳播學(xué)中的涵化理論，談?wù)劇岸兑簟钡榷桃曨l對未成年人的結(jié)合傳播學(xué)中的涵化理論，談?wù)劇岸兑簟钡榷桃曨l對未成年人的