2019年沈陽大學考研專業(yè)課考試大綱824學前兒童心理發(fā)展與教育

1、沈陽大學沈陽大學SHENYANGSHENYANGUNIVERSITYUNIVERSITY2019年研究生入學考試課程考試大綱【課程名稱】學前兒童心理發(fā)展與教育【課程編號】824【主要內容】一、基本要求一、基本要求要求考生掌握有關學前兒童心理發(fā)展與教育的相關基礎知識點，了解學前兒童心理發(fā)展的規(guī)律與特點，并能結合生活實際有效設計、實施教育環(huán)節(jié)。對于概念性知識點的掌握要本于教材，對于簡答題的學習與掌握要在教材的基礎上提出個人觀點，對于論述、材

2、料分析題的掌握既要將教材中的內容系統(tǒng)、清晰呈現(xiàn)，更要將知識點融會貫通，結合生活實際具體分析，并將個人觀點條理化，能與相關理論相結合理解問題、分析問題。其中考試范圍中要求“明確”、“理解”和“掌握”的內容需要重點掌握，其他要求也需要考生了解和明確。二、考試形式與試卷結構二、考試形式與試卷結構1試卷成績及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。2.答題方式答題方式為閉卷、筆試。3.參考教材《嬰幼兒心理發(fā)展與教育》但菲、劉彥華主編

3、，人民出版社出版2008年（1—11）；《學前教育學》李生蘭著，華東師范大學出版社，2014年第三版，（12—14）。4.題型結構名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：4小題，每小題10分，共40分分析、論述題：4小題，每小題20分，共80分三、考試范圍三、考試范圍（一）關于嬰幼兒的發(fā)展了解嬰幼兒心理發(fā)展的相關理論，掌握嬰幼兒發(fā)展的特征與表現(xiàn)，能夠結合生活明確什么叫個性、氣質、性格、能力，理解幼兒個性初步形成時期的表現(xiàn)特點，了

4、解切斯關于嬰兒氣質9方面的闡述，理解嬰兒七性格萌芽的表現(xiàn)特點，明確幼兒性格發(fā)展的年齡特征，明確嬰幼兒一般能力的發(fā)展特點。（十一）嬰幼兒的社會性發(fā)展明確社會性發(fā)展的心理結構，掌握嬰幼兒社會性發(fā)展的特點，明確什么叫依戀及依戀的相關理論研究，掌握依戀關系的形成階段、依戀的類型，理解依戀對兒童早期的影響，明確什么叫攻擊行為、親社會行為，掌握嬰幼兒親社會行為發(fā)展的年齡特征及影響因素，掌握影響同伴接納的因素。（十二）學前兒童觀與及學前教育觀掌握如何